INVESTIGACION HECTOR CHONG - RODOLFO GUTIERREZ

INVESTIGACION HECTOR CHONG - RODOLFO GUTIERREZ

1. Mapa Mental

   • USO
     • Diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas U conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave
   • VENTAJAS
     • Es un medio sistemático
     • Tomar apuntes y notas
     • Nueva manera de pensar en las situaciones
   • DESVENTAJAS
     • Su esquema típico presenta una idea central e ideas exclusivamente subordinadas
     • La ausencia de tipos de relación reduce la interactividad e inhibe la reflexión.
     • Las ramas son siempre subjetivas y se prestan a discusiones y críticas sin fin

2. MAPA CONCEPTUAL

   • VENTAJAS
     • 1. Enfatiza la estructura conceptual de una disciplina.
     • 2. Demuestra que los conceptos de una disciplina determinada difieren en cuanto al grado de inclusividad y generalización. La presentación jerárquica de los conceptos facilita el aprendizaje.
     • 3. Proporciona una visión integrada del tema y una especie de listado de aquello que fue abordado.
   • DESVENTAJAS
     • 1. Si el mapa no tiene significado para los alumnos, ellos pueden intentarlo como algo más que memorizar.
     • 2. Pueden ser muy complejos confusos y dificultar el aprendizaje y retención.
     • 3. La habilidad de los alumnos para construir sus propios mapas puede quedar influida por el mapa que propone el profesor.
   • USO
     • Generar conceptos o ideas (brain storming, etc.) sobre algo o un tema
     • Diseñar una estructura compleja (textos largos, hipermedia, páginas web grandes, etc.).
     • Comunicar ideas complejas.