PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

1. Educación en y para la diversidad

   • Desarrollo de la lengua materna
   • Desarrollo de una segunda lengua (español)
   • bi-alfabetización
   • Derechos culturales y lingüísticas de pueblos indígenas

2. Asignatura Lengua Indígena

   • Espacio curricular para el análisis
   • Prácticas sociales del lenguaje
     • Finalidad comunicativa
       • Lengua escrita
     • Lenguas de comunicación
       • Indígena (materna)
       • Español (segunda lengua)
       • Incrementar el potencial comunicativo, cultural e intelectual
     • Cuatro ámbitos:
       • 1. La familia y la comunidad
       • 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
       • 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
       • 4. El estudio y la difusión del conocimiento.

3. Parámetros curriculares

   • Propósitos, enfoque, contenidos y recursos didácticos y lingüísticos
     • Elaboración de programa de estudio por lengua

4. Propósitos:

   • 1. Promover el cumplimiento de los derechos de los pueblos indígenas en la práctica escolar.
   • 2. Ampliar la participación social de los pueblos indígenas en la educación y difusión de la diversidad lingüística y cultural.
   • 3. Legitimar las lenguas indígenas coadyuvando a su respeto y la ampliación de sus funciones sociales.
   • 4. Sentar las bases de una política lingüística escolar mediante programas de educación bilingüe.
   • 5. Propuesta didáctica: generar experiencias, testimonios y resultados que muestren el valor de la diversidad.