Parámetros curriculares para la educación indígena en las escuelas

Parámetros curriculares para la educación indígena en las escuelas

1. lengua indigena

   • El propósito consiste en incorporar un espacio para los alumnos

2. principales caracteristicas

   • analizar
   • estudiar
   • reflexionar

3. pracricas sociales de lenguaje

   • la familia y comunidad
   • la tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
   • la vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
   • el estudio y la difusión del conocimiento

4. propósitos de creación

   • promover las raíces
   • generar acciones
   • legitimar las lenguas indígenas
   • poner en práctica una propuesta didáctica concreta

5. alfabetización

   • español
   • lengua indígena
     • bi-alfabetización
       • los conocimientos en el trabajo con su lengua son transferibles a los requerimientos para alfabetizarse en la segunda lengua y viceversa

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