LA ILUSTRACION

LA ILUSTRACION

1. ¿QUE ES?

   • La Ilustración fue un movimiento cultural e intelectual, primordialmente europeo, ​ que nació a mediados del siglo XVIII
     • Principales Pensadores De La Ilustracion
       • Charles Louis de Secondat, barón de Montesquieu (1689-1755): filósofo francés. Escribió El espíritu de las leyes donde establecía el principio de la división de los poderes del Estado, en legislativo, ejecutivo y judicial.
         • ¿Que es lo que hizo?
           • La principal aportación de Montesquieu ha sido su propuesta de separación de poderes, y de hecho, todos los sistemas democráticos han adoptado este modelo, constituyendo la propia esencia de la democracia. Por otro lado, Montesquieu hace una defensa de la libertad religiosa y del estudio empírico de la realidad.
       • François-Marie Arouet, más conocido como Voltaire (1694-1778): escritor y pensador francés. Defensor de la libertad de pensamiento y de la razón sobre la religión.
         • ¿Que es lo que hizo?
           • Luchó, empleando su pluma, contra la ignorancia, la intolerancia y el fanatismo.
       • Jean-Jacques Rousseau (1712-1778): escritor nacido en Suiza. Una de sus obras más importante es El Contrato Social en la que proponía que las personas nacen libres por naturaleza y, al aceptar una autoridad que gobierne, resignan parte de esa libertad por el bien general.
         • ¿Que es lo que hizo?
           • Rousseau produjo uno de los trabajos más importantes de la época de la Ilustración; a través de su Contrato Social, hizo surgir una nueva política. Esta nueva política está basada en la voluntad general, y en el pueblo como soberano. La única forma de gobierno legal será aquella de un Estado republicano, donde todo el pueblo legisle; independientemente de la forma de gobierno, ya sea una monarquía o una aristocracia, no debe afectar la legitimidad del Estado. El poder que rige a la sociedad es la voluntad general que mira por el bien común de todos los ciudadanos.
       • Denis Diderot (1713-1784): intelectual francés, autor de numerosas obras y promotor de la Enciclopedia.
         • ¿Que es lo que hizo?
           • Diderot esbozó una teoría materialista de las funciones psíquicas, anticipándose a la subsiguiente teoría de los reflejos. Según esa teoría, las personas, como los animales, son instrumentos dotados de la facultad de pensar y de memoria.
       • Jean le Ronde D´Alembert (1717-1783): filósofo y matemático francés, impulsor del enciclopedismo.
         • ¿Que es lo que hizo?
           • Fue colaborador de Diderot y tuvo a su cargo la sección matemática de La Enciclopedia. ... En filosofía, D'Alembert era partidario del sensualismo y enemigo de la teoría cartesiana de las ideas innatas.
       • Antoine-Laurent de Lavoisier (1743-1794): biólogo y químico francés. Se lo considera el iniciador de la química moderna.
         • ¿Que es lo que hizo?
           • Lavoisier realizó los primeros experimentos químicos realmente cuantitativos. · Demostró que en una reacción química, la cantidad de materia es la misma al comienzo y al final de la reacción, probando la ley de la conservación de la materia (La materia no se crea ni se destruye, solamente se transforma).

2. Caracteristicas

   • Consideraba que el pensamiento racional era la única forma de acceder al conocimiento verdadero.
   • Negaba cualquier forma de conocimiento que no procediera del análisis racional
   • Se difundió entre burguesía y sectores de la aristocracia. Sus ideas se discutían en los salones organizados por señoras de clase alta donde se reunían filósofos, científicos, artistas, literatos, etc.
   • En un contexto en el que la categoría de las personas estaba determinada por su origen familiar, sostenía que todas las personas nacían iguales y tenían derechos naturales.
   • Creía en la posibilidad de progreso tanto material como moral de las sociedades a partir de los descubrimientos científicos y tecnológicos.
   • Cuestionó las monarquías absolutas y el principio de que el poder del rey provenía de Dios.

3. Antecedentes

   • Una tendencia sostenida desde comienzos del siglo XV a valorar el pensamiento humano como fuente del saber.
   • La difusión de dos corrientes filosóficas que tuvieron importante desarrollo en siglo XVII: el empirismo y el racionalismo
   • El liberalismo inglés propuesto por John Locke, quien sostenía que la racionalidad era una característica natural de las personas y la función de los gobiernos era garantizar sus derechos naturales
   • La necesidad social de encontrar respuestas a las nuevas inquietudes e incertidumbres humanas que la religión y los gobiernos no podían explicar.

4. Consecuencias

   • Dio un fuerte impulso al desarrollo del método científico y de las ciencias como las conocemos en la actualidad.
   • Su cuestionamiento de los privilegios de sangre fueron los principios de la Revolución Francesa que terminó con la monarquía absolutista
   • En otras monarquías, como la española, los reyes practicaron un sistema llamado despotismo ilustrado.
   • La difusión de sus cuestionamientos al poder político vigente y de la idea de igualdad de las personas ante la ley fue una influencia importante para los criollos americanos.
   • En Francia, los pensadores de la Ilustración crearon una enciclopedia para reunir y difundir todo el conocimiento

5. La causa más fuerte es la Revolución Francesa.