GoConqr hat ein neues Design! Sag uns, wie es dir gefällt.

Mindmap

TEÓRIA ECONÓMICA EN LA HISTORIA

yudith Murcia Economía Spanisch

Inhalt der Mindmap

TEÓRIA ECONÓMICA EN LA HISTORIA

  1. ESCUELA CLÁSICA

    • En  el campo de la ciencia económica  se considera como la primera escuela del pensamiento económico moderno. Se fundamenta en un  contexto capitalista 
    • David Ricardo
      • Economista Britanico. Su obra :"Principios de económica Política y tributación" 
    • Adán Smith
      • Economista escoces, considerado el padre de la Ciencia Económica y de la propia escuela  clásica. Su obra, el libro  titulado : "Investigación sobre la naturaleza y causa de las riquezas de las naciones"
    • Thomas Matheus
      • Económista Inglés. Considerado el padre de la demografía. En su ensayo titulado" Principios de la población", sostiene  que mientras la población crece en progresión geométrica los recursos lo hacen en progresión aritmética. Esta Ley se demostro falsa ya que no previno el desarrollo tecnologico para la producción de bienes
    • John Stuart
      • Nacido en Londres. Su obra maestra:" Principio de económia con algunas de sus aplicaciones a la filosofía social"( comprende  tratado de teoría económica clásica, política económica y filosofía social)
    • Inicio: 1976
  2. ESCUELA MERCANTILISTA

    • Su fundamento era que la prosperidad de una nación depende del capital que la misma pueda tener
    • Inicios:Siglos XVI -XVII- (1/2)XVIII
      • Jean Colbert
        • Su obra: Memoria sobre los asuntos financieros de Francia
      • Thomas Mun
        • Su obra: Tesoro de Inglaterra obtenido por el comercio exterior
  3. ESCUELA FISIOCRATICA

    • Su fundamento: Existencia  de "un orden natural" obra de la inteligencia divina, al cual deben someterse todas las normas sociales, logrando el progreso y la felicidad sujeta a los principios de libertad y propiedad
    • Inicio: Siglo XVIII
      • Pierre Samuel Dupont de Nemours
      • Anne Ribert Jacques Turgot
      • Francois Quesnay
  4. ESCUELA NEOCLÁSICA

    • Esta escuela sentó los principios  que rigen la economía hoy en día. Explicaron los precios relativos desde el lado de la demanda agregada, mientras que los clasistas explicaron  los precios desde el punto de vista de costo , oferta.Este cambio teórico se llamo "revolución marginalista", siendo el punto de partida del pensamiento neoclásico
    • Desarrollo : Siglo XVIII
      • Alfred Marshall
        • Nacido en Londres.Fundador de la Escuela de Cambrigde y fundador de la corriente neo-clásica. Su principal obra " Los principios de la Economía ", derivando otros libros como la "Fuente y demanda". "The Pure Theory of Foreing Trade" ( La teoría pura del comercio internacional, una serie de artículos sobre el comercio internacional y sobre los problemas del proteccionismo)
      • León Walras
        • De origeb francés. La principal de sus contribuciones fue el concepto de "utilidad marginal", creando una nueva escuela de pensamiento económico " El Marginalismo" y dentro de ella fue el fundador de la Escuela Marginalista de Lausanne. Otra contribución fueron sus análisis de "Teoría de Juegos", donde demostro las limitaciones de la curva de su compatriota Cournot, comprobando que olo tiene aplicabilidad cuando son unicamente dos bienes que se intercambian en el mercado
      • Hernan Heinrich Gossen
        • De origen prusiano. Precursor del marginalismo y de la economía matemática. Su libro "Entwicklong de Gegetze des menschlichen verkehrs"( Desarrollo de las hoy conocidas Leyes de la marginalidad decreciente y la condición de equimarginalidad para la maximización de la utilidad)
      • Carl Menger
        •  Economista austriaco. Sus obras "Prinicpios Fundamentales de economía Política (1871), obra impotante dentro de la historia dl pensamiento político. Creo la escuela denominada Psicológica, porque reacciono contras las simplificaciones abstractas realizadas por la escuela clásica, planteando la exigencia de un atento análisis de la conducta humana en la esfera económica
      • Precursores
  5. ESCUELA KEYNESIANA

    •  Comprende el análisis , estudio del equilibrio entre  las variaciones de los ingresos y gastos; entre la renta y demanda agregada y sus relaciones con el nivel de empleo o ingreso.  Esta teoria es dada por  Jhon Maynard. A partir de estas afirmaciones surge la poderosa teoría que permitrá el comportamiento económico. Esta interpretacion  constituye la base de la macroeconómia comtemporánea
    • Desarrollo: Década de los 30'
      • Precursores
        • Jhon Maynard Keynes
          • Economista inglés. Todos sus escritos económicos fueron respuesta a problemas acuciantes de la economía de su tiempo.Su obra " La moneda india y las finanzas", "Las consecuencias económicas de la paz", "Tratado sobre el dínero", donde critico respectivamente la adhesión al patrón oro y la teoría cuantitativa de la moneda. Su obra decisiva fue la teoría general de la ocupación, el interés y el dinero, con la que dio respuesta definitiva  a la grave depresión derivada en todo el mundo por el Crash de la Bolsa de Nueva York en 1929
  6. ESCUELA MONESTARISTA

    • la idea básica de esta  corriente se basa en analizar la demanda  total de dinero y la oferta monetaria. Aunque el monetarismo se identifica con una determinada interpretación de la forma en que la oferta de dinero afecta a otras variables como los precios, la producción y el empleo. Creen en que la oferta monetaria es un elemeno esnecial para aplicar la determinacion del nivel general de los precios
    • Inicio: década 70'
      • Precursores
        • Milton Friedman
          • El científico mas conocido de los monetaristas, nacido en Brooklyn(Nueva York). Su obra "Two Lucky Peope". Por sus logros en los campos de análisis del consumo, teoría e historia monetaria y por su demostración de la complejidad de política de la estabilización, recibió el premio Nobel en 1976. La mayor contribución es su libro de la "Función del Consumo". 
        • Ana Schawartz
          • Una Historia Monetaria de los Estados Unidos
            • Explica la crisis económica de los años 30
  7. ESCUELA MARXISTA

    • Es el conjunto de doctrinas (ideas, políticas económicas y filosóficas ) fundamentadas en las teorías de Karl Max  y posteriormente en F. Engerls que vieron posible su experimentación en el campo social.  Estas teorías están fundamentadas en las doctrinas de Heráclito y Epicuro que sostienen que la  materia es el  único elemento de la naturaleza (materialismo) que se oponía a la doctrina del Idealismo.
    • Inicio : Siglo XX
      • Precursores
        • 3 EJES
          • Sociedad: La lucha de clases como motor del desarrollo histórico
          • Económica : Critica la situación de su época
            • MARXISMO
              • sostiene: SOCIALISMO
                • Todas las sociedades avanzan a través de la dialéctica de la lucha de las clases sociales
          • Político: Necesidad de cambiar las cosas: Proyecto de futuro
        • Karl Max
          • Intelectual y militante comunista alemán. En su vasta e influyente obra, incursionó en los campos de la filosofía, la historia, la sociología y la  economía. Es el padre del socialismo científico, del comunismo moderno y del marxismo. Sus escritos mas conocidos son el " Manifiesto del Partido Comunista( en coautoría con Engels ) y el libro "El Capital"d
        • F. Engels
          • En conjunto con Karl Max, padre del socialismo científico, el comunismo moderno y el marxismo y desarrollo de los escritos "Manifiesto del Partido Comunista" y el libro "El Capital"

Informationen

Beschreibung
Se describen cada una de las escuela que marcaron la historia y el acontecer economico
Erstellt von
yudith Murcia
Aufrufe
25
Bewertung

Feedback

Worum geht es?

Wie gefällt dir das neue Design?

Dein Eindruck