Clase2_Mi CMI_Xochitl C. Amigón

Clase2_Mi CMI_Xochitl C. Amigón

1. Se pretenden desarrollar a través de

   • Solución de Problemas de Información
     • con las sig. caracteristicas
       • se exprese mediante una pregunta
       • para resolverlo debe haber proceso de búsqueda, análisis y síntesis
       • planteado en contexto real, despertar interés y curiosidad
     • Modelos para la Solución de Problemas
       • Stripling/Pitts (E.U)
         • Elegir tema amplio
         • Obtener perspectiva global
         • Limitar tema
           • Desarrollar tesis/ establecer objetivo
             • Formular preguntas
               • Planear la investigación
                 • Encontrar, analiza , Evaluar fuentes
                   • Evaluar pruebas
                     • Establecer conclusiones, org, inf. en esquema
                       • Crear y presentar el producto final
                         • Material de Reflexión / es satisfactorio el doc.
       • Irving (Reino Unido)
         • Formular y analizar nec. de inf.
           • Identificar y evaluar posibles fuentes
             • Localizar recursos indiv.
               • Examinar, seleccionar y rechazar recrsos
                 • interrogar/ utilizar rec.
                   • Registrar y almacenar inf
                     • Presentación y comunicación de inf.
                       • Evaluación de la tarea
       • Big 6 (E.U)
         • Definir las tareas
           • Estrategias para buscar inf.
             • Ubicación y acceso de recursos
               • Utilizar Información
                 • Sintetizar
                   • Evaluar
       • Kuhlthau (E.U)
         • iniciar
           • seleccionar tema
             • Explorar
               • Fomaluar una tesis o tema
                 • Recopilar Inf.
                   • Presentar, organizar, esquematizar, resumir, escribir
                     • Evaluar resultado del proceso
       • Osla (Canadá)
         • Prepararse para investigar
         • Acceder a los recursos
         • Procesar la Información
         • Transferir el aprendizaje
       • Gavilán (Colombia)
         • Define el problema de inf.
         • Buscar y evaluar inf.
         • Analizar la inf.
         • Sintetizar y evaluar la inf.

2. ¿Qué son?

   • Competencias para el manejo de la Información
     • para potenciarlas se han creado diferntes