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Ciclo de calidad en la implementación de servicios amigables para adolescentes y jóvenes.
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Ciclo de calidad en la implementación de servicios amigables para adolescentes y jóvenes.
3. Planear, hacer, verificar y actuar para la mejoría continua (PHVA):
- Planear: Dx e identificación de la población, programar acciones, garantizar recursos, garantizar procesos de apoyo.
- Hacer: Inducir demanda, servicio integral, capacitar a personal, aplicación de normas.
- Verificar: Sistema de información, monitoreo, evaluación de procesos y resultados.
- Analizar y Actuar: Identificación de aspectos a mejorar, priorización para la acción.
- Verificar: Sistema de información, monitoreo, evaluación de procesos y resultados.
- Hacer: Inducir demanda, servicio integral, capacitar a personal, aplicación de normas.
- Planear: Dx e identificación de la población, programar acciones, garantizar recursos, garantizar procesos de apoyo.
5. Modelo de gestión de la calidad:
- Dos principios fundamentales:
- Mejoramiento continuo de la calidad.
- La atención centrada en el usuario.
- Sistema de Gestión de la Calidad. (SGC)
- Presenta requisitos
- Estado e instituciones:
- Los plasman en políticas internacionales y nacionales, leyes, decretos, etc.
- Sociedad y Organizaciones:
- Mediante declaraciones, encuestas, recomendaciones.
- Usuarios:
- Mediante sugerencias, reclamos, peticiones, expectativas y estudios de necesidades.
- Estado e instituciones:
- Presenta requisitos
- Sistema de Gestión de la Calidad. (SGC)
- Mejoramiento continuo de la calidad.
- Dos principios fundamentales:
4. Los roles de cada actor:
- Entidades territoriales.
- Aseguradoras.
- Instituciones prestadoras de servicio.
1. Desarrollo de los servicios amigables:
- Presentar Propuesta a instituciones de salud.
- Para Construir
- servicios amigables para jóvenes y adolescentes.
- Con el propósito de
- Cuidar y mantener la salud en adolescentes y jóvenes
- Normatizados en resoluciones
- 412, del 2000
- 3384, del 2000
- Normatizados en resoluciones
- Cuidar y mantener la salud en adolescentes y jóvenes
- Con el propósito de
- servicios amigables para jóvenes y adolescentes.
- Para Construir
- Presentar Propuesta a instituciones de salud.
2. Sistema obligatorio de garantía de calidad de atención de salud:
- Requiere de
- Profesional optimo
- Experiencia en temas de salud sexual y reproductiva, que interactúe con adolescentes y jóvenes con respeto confidencialidad y confianza.
- Balance de beneficios, riesgos y costos
- Que la implementación requiera de bajas inversiones de dinero y ofrezca grandes beneficios, fortaleciendo factores protectores y disminuyendo factores de riego y por ende los costos de atención.
- Lograr adhesión y satisfacción
- Satisfacción de los usuarios, teniendo como resultado adhesión de los mismos.
- Profesional optimo
- 2.1. Características del sistema obligatorio de garantía de calidad en salud.
- Cinco características para evaluar y mejorar la calidad de de atención en salud.
- - Accesibilidad.
- - Oportunidad.
- - Seguridad.
- - Pertinencia.
- - Continuidad.
- - Pertinencia.
- - Seguridad.
- - Oportunidad.
- - Accesibilidad.
- Cinco características para evaluar y mejorar la calidad de de atención en salud.
- 2.2. Componentes del sistema obligatorio de garantía de calidad en salud
- - Sistema de habilitación.
- - Auditoría para el mejoramiento de la calidad de atención en salud.
- - Acreditación orientada al alcance de estándares superiores de calidad.
- - El sistema de información de la calidad.
- o Confidencialidad.
- o Eficacia.
- o Gradualidad.
- - Acreditación orientada al alcance de estándares superiores de calidad.
- - Auditoría para el mejoramiento de la calidad de atención en salud.
- - Sistema de habilitación.
- Requiere de