Bloques curriculares del área de Ciencias Sociales (criterios de ordenación y secuenciación de contenidos de la asignatura de Historia)

Bloques curriculares del área de Ciencias Sociales (criterios de ordenación y secuenciación de contenidos de la asignatura de Historia)

1. Eje temático 2. De la Edad Media a la Modernidad

   • En la segunda temática se consideran varios aspectos importantes como la crisis medieval y el surgimiento de la Modernidad, el estudio del Imperio Romano de Occidente la supervivencia de Bizancio y el cristianismo. También las condiciones de vida, la participación de la mujer una de los temas más gustosos como las cruzadas, la adquisición, las universidades medievales, la civilización árabe, la influencia cultural y las grandes contribuciones de la humanidad. Se habla también del capitalismo y el renacimiento, el humanismo, la ilustración, la revolución Francesa la Europa napoleónica y los movimientos sociales del XX en este caso como son la radio la televisión, el cine, la internet y las artes.

2. Eje temático 1. Los orígenes y las primeras culturas de la humanidad

   • En esta temática se emplean varios conceptos de historia, trabajo y cultura basándonos en el estudio de la evolución de los pueblos, desde el origen paleolítico y neolítico mediante herramientas de revolución agropecuaria también de como la mujer fue protagonista en la comunidad primitiva otros conocimientos como el patriarcado, la propiedad privada, el machismo y las grandes civilizaciones como Mesopotamia, China, India, Egipto, Grecia, Roma y los pensamientos de la democracia, el derecho y líneas de tiempo.

3. Eje temático 4. Economía: trabajo y sociedad

   • Temático 4 hablaremos sobre los sistemas y teorías económicas pre capitalistas, también como el comunismo primitivo, esclavismo y feudalismo en el Viejo Mundo, la producción agrícola, minera y manufacturera en la América precolombina. También sobre el mercantilismo, la expansión colonial europea, el origen del capitalismo y socialismo, el desarrollo de grandes revoluciones económicas, políticas y de crisis, el neoliberalismo en América Latica, la globalización, el socialismo del siglo XXI, las escuelas económicas, principios liberales, el marxismo, el estructuralismo y lo neoliberal.

4. Eje temático 3. América latina: mestizaje y liberación

   • La temática 3 nos habla sobre las culturas nativas de América según el soporte Intelectual, formas de vida y organización social como las redistribuciones, los pisos ecológicos y diversidad productiva, el choque cultural, el mundo hispano, la violencia, cambios biológicos, ecológicos y culturales. También sobre la Iglesia, la evangelización, el sistema económico colonial, tráfico de personas, esclavismo y grandes potencias entre ella el colonialismo portugués en Brasil, colegios, universidades de la cultura Colonial, las haciendas, plantaciones, las clases y castas. También sobre las sublevaciones indígenas, la identidad latinoamericana, el mercado mundial, proteccionismo y librecambismo, republicas criollas, pueblos indígenas y afrodescendientes, la gran Depresión Americana Latina y el Ecuador en este caso sobre el petróleo al auge neoliberal y la Revolución Ciudadana.
     • Realizado por: Jean Carlos Panata

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