Lectura Crítica: "Leer las líneas", "Leer entre líneas", "Leer detrás de las líneas"

Lectura Crítica: "Leer las líneas", "Leer entre líneas", "Leer detrás de las líneas"

1. Habilidades Críticas

   • Lectura, escritura, pensamiento.
   • Conciencia del texto
   • Comprensión del propósito lingüístico
   • Crear respuesta correlacionada a lo leído
     • Crea disertaciones expresando su opinión.
   • Persona crítica
     • Actitud aguerrida frente a la vida y sociedad

2. Fundamentación teoríca

   • Análisis del discurso, pragmática, sociolingüística, etnografía
   • Etnografía de la comunicación, teoría de la enunciación.
   • Componente crítico en la Lectura
     • Fuerza ilocutiva, relevancia e inferencia, máximas de conversación, cortesía, orientación argumentativa.

3. Pensamiento Crítico

   • Conocimiento = problematiza los hechos
   • Puntos de vista diversos
   • pensamiento dialéctico o argumentativo.
   • Uso del sarcasmo y la ironía

4. Práctica de la lectura crítica

   • Análisis lingüístico
   • Comprensión del discurso e interpretación
   • Visión crítica
   • comprensión del sentido del texto

5. Lectura crítica

   • Comprensión de lectura
   • Planos previos de comprensión.
     • Literal, inferencias, intenciones
   • Expectativa personal del lector - texto
   • Método didáctico
     • Fortalece la autonomía del individuo
       • Reflexivo y productivo
         • Compromiso con la comunidad

6. Características pensamiento crítico Klooster

   • Rasgos principales
     • Sujeto construye pensamiento independiente
     • Conocimientos o información previa
   • Preguntas o problemas
     • interesantes al individuo
   • Argumentación razona, tesis, pruebas
   • Comparación con las ideas de otros
   • Fortalecimiento de ideas propias, intercambio de ideas y respetos por las ideas otros.