sujetos e interacciones

sujetos e interacciones

1. proposito

   • desarrollo humano
     • dimensiones
       • organica-madurativa
       • politica
       • linguistica
       • historica
       • espiritual
     • piramide de las necesidades

2. contexto de las interacciones

   • binestar y justicia
     • bienestar
       • sinergia entre necesidades
         • personales
         • relacionales
         • colectivas
     • juticia
       • balance entre
         • merito
         • igualdad
         • necesidad

3. conceptos claros

   • psicologia comunitaria
     • antecedentes históricos
     • teorias
       • influencias
         • fenomenologia
         • marxistas
       • respuesta teoricas
         • enfoque ecológico cultural
         • psicología para el desarrollo
       • relaciones e influencias actuales
         • psicologia de la liberación
         • enfoque critico
         • tendencia sistemica
         • perspectiva conductual
         • modelo iterativo-reflexivo-generativo
     • valores y principios en AL
       • principios segun Fals Boda
         • catalisis social
         • autonomia de grupo
         • prioridades
         • realizaciones
         • estímulos
       • valores del hacer de los actores comunitarios
         • union entre teoria y practica
         • reflexion fundamnetada en el dalogo
         • poder y control en la comunidad
       • valores del ser de actores sociales
         • actor social como constructor de realidad
         • igualdad, libertad y transformacion social
         • conciencia
         • diversidad y justicia
     • Paradigma de la construcción y transformación crítica
       • dimensiones
         • ontológica
           • se refiere a un ser (actor social para la PS) un ser que conoce
             • trabaja con actores sociales y no sujetos
             • el ser es activo y construye realidad
             • el ser de conocimiento es ser crítico y reflexiona desde su realidad sobre las acciones y discursos que construye
             • la comunidad es activa y no pasiva frente al conocimiento de su realidad
               • supone que la comunidad
                 • elige el tema a intervenir
                 • otorga el permiso para investigar - intervenir
                 • posee recursos para realizar sus intervenciones y no depende de externos
                 • el profesional es facilitador y no experto
         • epistemológica
           • se refiere a cómo se produce el conocimiento
             • sujeto y objeto no hay distancia
             • la realidad costruye al objeto y al sujeto
               • se construye activa y simbólicamente
               • la realidad esta en el sujeto y el sujeto en la realidad, no se pueden separar
             • la relación entre objeto y sujeto
               • es social
               • relativa
               • en un tiempo y espacio determinado
               • histórica
         • metodológica
           • pensar en métodos que
             • se transformen al ritmo de la comunidad
             • generar preguntas y respuestas ante las transformaciones
             • cambie según el cambio del problema
             • se construyan de manera critica, reflexiva y colectiva
             • sean dialógicos y dinámicos
             • responda a los intereses de la comunidad
             • se propone la IAP
         • ética
           • como se incluye al otro en la producción de conocimiento
             • igualdad
             • respeto
             • dueño de su historia y símbolos
             • coautoria de la comunidad en la generación de conocimiento
           • ética de la relación
             • se reconoce la existencia histórica e indepenediente de la comundiad
             • la cultura se refleja en la comunidad y los facilitadores
             • siempre es dialógica
             • entre teoría y práctica
             • permanente reflexión sobre lo que se hace
         • política
           • la finalidad del conocimiento producido es la acción transformadora
             • esfera de lo público
             • ámbito de la ciudadanía
             • relación con otros
               • líneas de poder
               • líneas de acción
             • expresión de las comunidades-ejercicio democracia
   • picologia social
   • intervención psicosocial
   • comunidad
     • que es
     • aspectos constitutivos del témino
       • La comunidad como punto de encuentro
       • integrarse con el vecino-con ese otro de mi locación
       • la vocalización del nosotros
       • relaciones sociales estrechas
       • creación de espacio fisico y mental de seguridad y pertenencia
     • elementos
       • sentido de comunidad
         • componentes /Mcmillan y Chavis
           • membresía
           • influencia
           • integracion y satisfaccion de necesidades
           • compromiso y lazos emocionales compártidos
         • identidad comunitaria / Puddifoot
           • aplicar las preguntas pag 223 IPC a la organizacion del integrativo
           • sentido de apoyo personal
           • sentido contento personal
           • sentido inclusion personal activa
           • sentido activo de compromiso personal
           • sentido de vecindad
           • estabilidad percibida
       • participacion
         • que es
         • alcances y beneficios
         • dificultades de la participacion
           • diversidad de culturas influencias politicas alianzas con agentes externos asisitecnialismo-clientelismo autoritarismo no se consulta a la comunidad
       • compromiso
         • aplicar preguntas pag 251 y 254 a las org y a lo personal
         • que es
           • intención, fuerza y decisión para realizar un acto de, con y para la comunidad
         • caracter motivador
         • caracter critico
         • caracter valorativo
           • justicia, igualdad, DDHH, necesidades de la C y respeto por el otro
         • ejes
           • La comprensión y aplicación de la noción de compromiso, debido a la diversidad de valores a partir de los cuales se la puede estar aplicando (religiosos, partidistas, económicos,  clasistas, étnicos, culturales), oscila en función de tres ejes: uno que va del interés individual al bienestar colectivo; otro que va de la selectividad grupal (compromiso con ciertos grupos) a la consideración de que cualquier grupo y muchos intereses lo pueden producir; y un tercero que va de los agentes externos a los agentes internos, según dónde se asiente el compromiso. Lo que estos ejes señalan es que el compromiso no es un fenómeno uniforme, sino que puede oscilar a lo largo de esos tres ejes
         • efectos sobre el trabajo comunitario
     • visión crítica
       • Contaminante-se toma distancia de ella
       • Deficiente- incapáz
       • Pura-no cambia

4. proceso de intervencion con enfoque psicososial

   • procesos psicosociales comunitarios
     • habituación
     • naturalizacion y familiarizacion
     • concientizacion
     • desideologizacion
     • conversion
     • conciencia
     • influencia social
     • presion social
     • afectividad
       • funciones
         • cuadro pag 280
         • emociones
         • sentimientos
   • elementos de trabajo psicosocial con la comunidad
     • Poder
     • Liderazgo
     • democaracia
     • redes comunitarias
   • fortalecimiento de la comunidad
     • que es
     • componentes
     • pasos
     • modelo de fortalecimiento
     • identificar relatos-lenguajes
   • fases de la intervención
     • integración conceptos
     • fases
     • desafios de la implementación
     • ipos de evaluación
     • tecnicas para recolectar información

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