EVOLUCIÓN DE LOS COMPUTADORES

EVOLUCIÓN DE LOS COMPUTADORES

1. PRIMERA GENERACIÓN: TUBOS DE VACÍO(1940-1956) Tecnología de tubos de vacío en su momento era poco confiables, era muy costoso, consumían mucha electricidad lo cual generaba mucho calor, tenía buena velocidad de entrada y dispositivos de salida, Son de gran tamaño lo cual las hacía no portátiles.

2. SEGUNDA GENERACIÓN: TRANSISTORES (1956-1963) Los transistores fueron utilizados ya que eran más baratos, consumiendo menos energía, eran más confiables y trabajaban más rápido que las máquinas de la primera generación hechas de tubos de vacío.

3. TERCERA GENERACIÓN: CIRCUITOS INTEGRADOS (1964-1971) Los ordenadores de esta generación utilizaron los integrated circuits (IC) en lugar de los transistores. Este desarrollo hizo los ordenadores más pequeños de tamaño, confiables y eficientes, aunque seguían teniendo un precio muy elevado, también se usaron idiomas de alto nivel.

4. CUARTA GENERACIÓN: MICROPOCESADORES(1971-presente) Esta generación utiliza circuitos VLSI que tienen cerca de 5000 transistores y otros elementos todo en un solo chip que hizo posible tener microprocesadores de cuarta generación, se convirtió rápidamente en el más potente, compacto, fiable y asequible, lo que llevó a la invención de las computadoras personales.

5. QUINTA GENERACIÓN: INTELIGENCIA ARTIFICIAL (presente y más allá). La tecnología VLSI en esta generación se convirtió en la tecnología ULSI. Esta generación está basada en hardware y software de AI de procesamiento paralelo. También trae más interfaces de usuario amigable con funciones multimedia y disponibilidad de computadoras muy potentes y compactos en tarifas más baratas.

6. Para la conclusión de este trabajo, es necesario conocer la historia de la informática, para poder dimensionar la trascendencia de dicha evolución, adquiriendo habilidades aptas para continuar con esta evolución, permitiendo a las nuevas generaciones el continuo crecimiento en el uso de las tecnologías, desarrollando diferentes metodos de enseñanza de estas mismas, aprendiendo cada día, el alcance y la buena pedagogía para enseñar a las nuevas generaciones, aportando profesionales y seres humanos íntegros a la sociedad.

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