La Evaluación y sus funciones

La Evaluación y sus funciones

1. Evaluación

   • Es un sistema Educativo
     • Se encuentra presente en la vida cotidiana
   • Se evalúa
     • Directores, supervisores, centros educativos, proyectos educativos, currículo, sistemas, docentes, alumnos,
   • Formas de evaluar
     • ALUMNO: Observación, pruebas escritas, observación, registros, intervenciones.
     • DOCENTES: Observaciones en formas de trabajo, entrevista, revisión, pruebas de conocimiento.

2. Finalidades de la Evaluación

   • http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/90/cd/cursofor/cap_4/cap4b.htm
   • Identificar las necesidades del evaluando
     • Cualitativas, toma de decisiones, proyectos, desarrollo de habilidades,
   • Funciones
     • Identificar habilidades, potenciar debilidades.

3. Historia

   • https://youtu.be/YgpeptNUy1k
   • Chinos
     • Sócrates
       • Empleaban cuestionarios para el aprendizaje.
       • USA 1845
         • Implementaron los Test, para ver el rendimiento.
         • Fayol, 1906
           • Involucra las primeras ideas de planificación Educativa.
           • 1905
             • Surge el positivismos, el empirismo y métodos estadisticos en sentido moderno.
             • Tyler, 1950
               • Implementa la Educación por medio del logro de Objetivos.
               • Piaget, 1970
                 • Percepción Constuctivista.
                 • 1996
                   • Evaluación por Objetivos, teniendo una idea sumativa del proceso.
     • Practicaban pruebas a los ciudadanos, para alcanzar funciones públicas.

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