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PROYECTO DE DISEÑO II

Karen Yulieth Tovar Ramirez Spanisch

Inhalt der Mindmap

ELEMENTOS DE IDENTIFICACIÓN DEL CURSO Y DEL ESTUDIANTE
- PROPÓSITO DEL CURSO
  - Realizar procesos de diseño
    - A través de la investigación
      - Creatividad
        Conceptos
        Desarrollar propuestas de productos
        Dar solución a problemas identificados
        En actividades
        Productivas
        Culturales
        De las regiones
- UNIDADES Y CONTENIDOS DEL CURSO
  - Unidad 1:
    - Fase meta proyectual
      - Descripción e Interpretación
        Contenidos
        - Naturaleza de la cultura
        - Dinámica y transformación cultural
        - Identificación de oportunidades de diseño
        - Creatividad: métodos y técnicas
  - Unidad 2:
    - Fase proyectual
      - Diseño y Producto
        Contenidos
        - Acción y actitud del diseño industrial
        - Generar y seleccionar conceptos
        - Especificar y fabricación de productos
- IMAGEN DEL ESTUDIANTE
  - - Fuente personal de galería
    - Datos de contacto
      - Nombre y apellidos
        Karen Yulieth Tovar Ramírez
        Programa
        Diseño Industrial
        Correo eletrónico
        karenyutora@gmail.com
        Número de celular
        3184746867
ELEMENTOS DE COMPROBACIÓN DE LECTURA
- CONCEPTO DE CULTURA
  - Es la manera
    - Como identificamos
      - A las distintas comunidades o grupos de humanos
        Por medio de
        Los diversos comportamientos
        esto a su vez
        demostrando la evolución
        Del ser humano
        a través del tiempo
        Y el surgimiento de
        Nuevas culturas y aprendizajes
- DESCRIPCIÓN DE
  - LA CULTURA
    - Se distingue en dos grupos
      - Materialistas
        consideran la cultura
        Comportamiento observado
        Objetos materiales
        Facilitan la adaptación
        Grupo
        Entorno social
        Político o físico determinado
        Fuente: Practice, A. A. (2018, 21 febrero). Nombre acuñado por Marvin Harris en su libro de 1968, el desarrollo Leer más. Anthropology and Practice. Recuperado 1 de septiembre de 2022, de https://anthropologyandpractice.com/antropologia-filosofica/materialismo-cultural/
        Definición de E. B. Tylor
        Incluye
        Las ciencias
        El conocimiento
        El arte
        La moral
        El derecho
        Las costumbres y otras capacidades
        Hábitos adquiridos por el hombre
        Miembro de la sociedad
        Admin, L. (s. f.). Edward B. Tylor (Camberwell, 1832 – Wellington, 1917) [Ilustración]. Liceus. https://acortar.link/FsI6so
        Definición de Hoebel
        Sistema integrados
        Pautas y conductas
        Aprendidas
        No son fruto
        Herencia biológica
        En conjunto
        El resultado de la invención social
        Transmitida y conservada
        A través de la
        Comunicación y lenguaje
        Definición de B. Malinowski
        Medio de satisfacer
        Necesidades básicas
        Derivadas del hombre
        Vinculadas a las características
        Biológicas y psicológicas
        Resaltó la relación
        Todos los elementos
        culturales
        Admitió la variación
        Individual del comportamiento
      - Mentalistas
        Consideran la cultura
        Como abstracción
        Una serie de reglas o normas
        Dadas para el comportamiento
        Fabricación
        Objetos materiales
        Fuente: Morales, S. (2022, 20 junio). ¿Cómo la cultura moldeó la mente humana? Ciencia del Sur. Recuperado 1 de septiembre de 2022, de https://cienciasdelsur.com/2021/03/09/como-la-cultura-moldeo-la-mente-humana/
        Kroeber y Kluckhohn
        La cultura es una abstracción
        Conducta humana concreta
        Pero no es la misma conducta
        La conducta considerada en su conjunto
        Es abstracción
        Realmente observamos
        Pautas de conductas
        Nunca la cultura en su totalidad
        Beals y Herskovits
        Siguen también
        Esta línea de entender
        La cultura como una abstracción
        Para este grupo la cultura
        Se presenta como una teoría
        Ayuda a comprender
        Serie de hechos
        Ordenándolos y dándoles sentido
        En relación con un grupo
        Determinado de individuos
  - EL ARTE Y LA CULTURA
    - Interés de la Antropología
      - Por el arte considera
        Sistema de comunicación simbolico
        Podemos verlo como un lenguaje
        El arte debe considerarse
        Como universales de la cultura
        No existe pueblo alguno
        Que no posea alguna
        Forma de expresión
        Estética o artística
        Responden a una necesidad
        Básica del ser humano
        Determinados culturalmente
    - ¿Qué es el arte?
      - Definición aportada por:
        M. Rerskovist
        El arte debe ser
        Comprendido
        Como cualquier
        Embellecimiento de la vida ordinaria
        Que consigue competencia
        Tiene forma descriptible
      - El arte primitivo
        Formas artísticas
        De los pueblos Ágrafos
        Burdas en estilo y carentes
        Madurez o infantiles
        En su concepción
        Todo arte aparece
        Complejo y desarrollado
        Cumpliendo funciones
        Útiles para su sociedad
        Se manifiesta a través
        Aspectos culturales
        Música, baile, la mitología y tradición oral
        Algunas danzas
        Las artes decorativas
        El tejido
        La alfarería
        La estatuaria
        La talla y la pintura
    - Funciones de la expresión artística
      - Consideración universal del arte
        Funciones que cumple
        Vida humana
        Funciones psicológicas
        Relajar las tensiones
        Permite al artista
        Exteriorizar sus ideas o emociones
        De manera objetiva
        Este proceso se observa
        En las sociedades occidentales
        Podemos considerar
        Todo arte es creado por el individuo
        Es decir
        Acción de individuo
        Todo arte es concebido
        Marco social y cultural
        Vida social
        Expresión social
        Como una parte de la cultura
        El arte aparece
        Íntimamente relacionado con
        La magia
        La religión
        Los sistemas sociales
        Manifiestan diversas formas
        Según aspecto cultural
    - El arte y la religión
      - Pueden estudiarse separadamente
        Existen afinidades entre ambas
        Primer lugar
        Las religiones son sistemas simbolicos
        Encuentran expresión
        Formas objetivas
        A través del arte
        Lenguaje simbólico
        La relación del arte con la religión
        Aparece clara
        En la representación artística de dioses y espíritus
        Fuente: Lopez, S. L. C. (2022, 20 marzo). Curso de Teología del Cuerpo I: Varón y mujer nos creó. Universidad Católica De Colombia. Recuperado 1 de septiembre de 2022, de https://www.ucatolica.edu.co/portal/curso-de-teologia-del-cuerpo-i-varon-y-mujer-nos-creo/
    - Folklore: Tradición oral y música
      - Tradición oral
        Aparece en todos los pueblos
        Formando parte de las culturas
        Tradición oral entre los pueblos
        Carácter narrativo
        Entre ellas incluyen
        Los mitos
        Las leyendas
        Los cuentos
        Otras formas de tradición oral
        Proverbios
        Adivinanzas
        Los enigmas
        Los juegos de palabras
        Cumplen un importante papel
        En el entretenimiento
        La educación del grupo social
        La música
        Tipos de instrumentos musicales
        A). Instrumentos de cuerda
        Menos difundidos
        Sólo aparecen
        Entre los nativos
        Del viejo mundo
        Puede ser punteados o
        Tocados con arco
        Construidos de madera
        De calabaza
        Más complicados y raros
        Las liras y las arpas
        Fuente: PromocionMusical.es. (2018, 9 noviembre). ▷ Instrumentos de cuerda: Todo lo que Necesitas Saber. Recuperado 1 de septiembre de 2022, de https://promocionmusical.es/instrumentos-musicales/instrumentos-de-cuerda/
        B). Instrumentos de viento
        Amplia gama de flautas
        Flautines y trompetas
        Hechos de materiales como
        Madera
        Hueso
        Bambú
        Cuerno
        Caña
        Alfarería
        Fuente: 123RF. (s. f.). Trompeta dorada antigua sobre un fondo blanco, aislado. 123RF Stock Photos. Recuperado 1 de septiembre de 2022, de https://es.123rf.com/imagenes-de-archivo/instrumentos_de_viento.html
        C). Instrumentos de percusión
        La marimba (especie de xilófono)
        Las ringleras de campanilla
        El llamado piano africano
        El tambor
        Fuente: EcuRed. (s. f.). Instrumento de percusión - EcuRed. Recuperado 1 de septiembre de 2022, de https://www.ecured.cu/Instrumento_de_percusi%C3%B3n
      - Áreas de folklore
        Manifestaciones por el mundo
        Áreas geográficas
        Tienen más importancia que otras
        Aparecen definidas
        Tres zonas
        El viejo mundo
        Fuente: Limited, A. (s. f.). Mapa del Viejo Mundo 1597. Alamy images. Recuperado 1 de septiembre de 2022, de https://www.alamy.es/mapa-del-viejo-mundo-1597-image184215283.html
        El continente americano
        Fuente: Mapa del continente americano | Continentes, Diplomas para primaria, Mapa dibujo. (s. f.). Pinterest. Recuperado 1 de septiembre de 2022, de https://www.pinterest.es/pin/347480927482415864/?nic_v3=1a6AHL2ht
        Los mares del Sur
Bibliografía
- Martínez, Ojeda, C. M. N. (s. f.). Antropología: La cultura. elibro-net.bibliotecavirtual. Recuperado 1 de septiembre de 2022, de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/36405?page=68

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Beschreibung: Mindmap am PROYECTO DE DISEÑO II, erstellt von Karen Yulieth Tovar Ramirez am 29/08/2022.
Erstellt von: Karen Yulieth Tovar Ramirez
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