EDUCADOR, EL CEREBRO Y EL ALUMNO

EDUCADOR, EL CEREBRO Y EL ALUMNO

1. El educador y el alumno toma sus elecciones personales y se influencia en la comunicación

   • Es importante aprender a reconocer los comportamientos y el proceso del cerebro derecho (CD)y cerebro izquierdo (CI)
     • COMPORTAMIENTO Y PROCESOS DIFERENCIADOS
       • ALUMNA
         • Cerebro derecho
           • pasa el tiempo charlando, ejercicios sintetícos
         • Cerebro izquierdo
           • espíritu lógico, vocabulario preciso, excelente formulación
       • PROFESOR
         • Cerebro derecho
           • relajado y comunicativo, improvisa y modifica
         • Cerebro izquierdo
           • es preciso y detallado
       • PADRE DEL ALUMNO
         • Cerebro derecho
           • charlatán y pesado, tiene sentido de tacto
         • Cerebro izquierdo
           • pide explicaciones para saber la situación de su hijo
       • UN DIRECTIVO
         • Cerebro derecho
           • se expresas con facilidad, pide y provoca acuerdos
         • Cerebro izquierdo
           • elige palabras adecuadas y toma descisiones
     • Adaptarse, comprender, entender