PRINCIPIOS EPISTEMOLÓGICOS DEL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD Y LA TEORÍA DEL CAOS

PRINCIPIOS EPISTEMOLÓGICOS DEL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD Y LA TEORÍA DEL CAOS

1. REFORMA DEL PENSAMIENTO DE LA CIENCIA

   • CONOCER PARA HACER
   • CONOCER PARA INNOVAR
   • EPISTEMOLOGIZAR EL CONOCIMIENTO

2. TRANSDISCIPLINARIEDAD

   • EDGAR MORIN
     • ECOLOGÍA
     • CIENCIAS DE LA TIERRA
     • CIENCIAS DE GESTIÓN
   • JÖEL DE ROSNAY
     • NEOBIOLOGÍA
     • SIMBIONOMÍA
   • GEORGES LERBET
     • CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

3. TEORÍA DEL CAOS

   • JÖEL DE ROSNAY
     • EDUCACIÓN FRACTAL
   • BERTRAND Y VALOIS
     • PEDAGOGÍA ECO-SISTÉMICA
   • COLOM A.J.
     • PEDAGOGÍA CAÓTICA
   • LIPMAN Y BANATHY
     • PEDAGOGÍA DE LA COMPLEJIDAD