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La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje

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La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje
- Son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos, comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje
INTERVIENEN
- ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
- Espacio educativo existente en la red, y el cual contiene herramientas virtuales que permiten una interacción didáctica entre estudiantes y docentes, estudiantes y estudiantes, etc.
- USO DE MEDIOS TECNOLOGICOS
- PLATAFORMAS VIRTUALES
- PARA APRENDER A APRENDER
- MEDIADORES
- MEDIOS
- SKYPE
- WEBCONFERENCE
- YOUTUBE
- FOROS
- DIDACTICA
- Es la apropiación critica y selectiva de la información protagonizada por ciudadanos que saben como aprovechar la información y los entornos virtuales de aprendizaje.
- CIENCIA
- METODO
- ENFOQUE
- SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
- Es la trascendencia de una acumulación de información, a una construcción de saberes con sentido critico-reflexivo y por ende a un conocimiento contextualizado.
- CARACTERISTICAS
- INFORMACIÓN
- TECNOLOGIA
- SOCIEDAD
- PERMITE
- CREAR, BUSCAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN
- APRENDER, DESARROLLARSE, MEJORAR, COMUMUNCARSE Y COLABORAR
- ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
OBJETIVO
- APORTE A LA RED DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS
- USO DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS
- LA PARTICIPACIÓN DEL DOCENTE COMO MEDIADOR
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Informationen
- Beschreibung
- La didáctica en la sociedad del conocimiento y los entornos virtuales de aprendizaje
- Erstellt von
- ADRIANA ROMERO
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