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LA MENTE RESPETUOSA
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LA MENTE RESPETUOSA
Aprender a ser tolerantes con quienes tienen aspecto diferente.
- Las explicaciones que acentuan la dimension biologica tienen limitaciones
- 1. No indican ni la amplitud ni la flexibilidad de estas distinciones endogrupo-exogrupo
- 2. Se puede demostrar que el ser humano presenta tendencias agresivas, y tiene tendencias altivistas y de filiacion
- 3. Los seres humanos de cada generacion deben intentar afrontar estas tendencias
- 2. Se puede demostrar que el ser humano presenta tendencias agresivas, y tiene tendencias altivistas y de filiacion
- 1. No indican ni la amplitud ni la flexibilidad de estas distinciones endogrupo-exogrupo
- La unica via posible para salir adelante nos la ofrece la educacion
- Los niños pueden identificar a miembros de otros grupos por el color de la piel, el sexo, el barrio, la lengua, la ropa e incluso la etnia
- los niños son muy conscientes de las identidades y las definiciones de los grupos.
- las actitudes y las practicas de la comunidad en la que viven, tienen una importancia fundamental.
- cuando los niños se convierten en adolescentes o adultos jovenes, su actitud hacia los demas ya esta definida
- los niños pequeños tienen cierta conciencia de que el ambito moral constituye una esfera separada: pueden distinguir ambitos morales, de otros ambitos convencionales
- las actitudes y las practicas de la comunidad en la que viven, tienen una importancia fundamental.
- los niños son muy conscientes de las identidades y las definiciones de los grupos.
- Los niños pueden identificar a miembros de otros grupos por el color de la piel, el sexo, el barrio, la lengua, la ropa e incluso la etnia
- Las explicaciones que acentuan la dimension biologica tienen limitaciones
Entorno educativo respetuoso
- para formar adultos respetuoso con las diferencias tienen que ofrecer lecciones y modelos educativos que fomenten esta actitud
- El valor del respeto
- Es necesario afrontar directamente el valor y los costes del respeto y los costes infinitamente mayores de la falta del mismo.
- Durante la infancia y principios de la adolescencia, se deberia dedicar el tiempo a abordar cuestiones relacionadas con los conflictos entre grupos y con la pertenencia a los mismo
- Es necesario afrontar directamente el valor y los costes del respeto y los costes infinitamente mayores de la falta del mismo.
- El valor del respeto
- para formar adultos respetuoso con las diferencias tienen que ofrecer lecciones y modelos educativos que fomenten esta actitud
Hay muchas clases de respeto: quienes se inclinan por la filosofia abordan esta cuestion desde la moralidad, la etica y los derechos y obligaciones del ser humano
- otros se destacan por modos de interaccion basados en experiencias como el juego, el emplio etc.
- El respeto hacia los demas deberia impregnar toda nuestra vida.
- otros se destacan por modos de interaccion basados en experiencias como el juego, el emplio etc.
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- Erstellt von
- Yuliana Andrea Giraldo Rios
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