IMPACTO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN: FUNCIONES Y LIMITACIONES

IMPACTO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN: FUNCIONES Y LIMITACIONES

1. forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemros convivir

2. IMPACTO DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EN EL MUNDO EDUCATIVO:

   • Aviram (2002) identifica tres reacciones de los centros docentes para adaptarse a las TIC :
     • 1- Escenario tecnócrata.
     • 2- Escenario reformista.
     • 3- Escenario holístico.

3. FUNCIONES DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

   • • Alfabetización digital de los estudiantes
   • •Acceso a la información, comunicación, y proceso de datos.
   • • Gestión edel centro: scretaría, biblioteca.
   • •facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
   • • Comunicación con las familias
   • • Comunicación con el entorno
   • Relación entre profesores de diversos centros .

4. NIVELES DE INTEGRACIÓN Y FORMAS BÁSICAS DE USO

   • • Alfabetización en TIC y su uso como instrumento de productividad.
   • • Aplicación de las TIC en el marco de cada asignatura.
   • • Uso de las TIC como instrumento cognitivo y para la interacción y colaboración grupal.
   • • Instrumento para la gestión administrativa y tutorial.

5. ¿Por qué debemos integrar las TIC en la educación?

   • Aprovechar las nuevas posibilidades que proporcionan las TIC.
   • Nuevo paradigma educativo
   • Centrarse en la actividad de los estudiantes.

6. Integrar las TIC en la educación:

   • • Alfabetización digital de los alumnos
   • • Productividad
   • • Innovar en las prácticas docentes

7. LIMITACIONES

   • Información
   • Comunicación
   • Instrumentos
   • Materiales Didáticos
   • Profesor
   • Entorno
   • Control de calidad
   • Estudiante

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