Aprender a aprender

Aprender a aprender

1. docente

   • induce al diseño de instruccion
     • al alumno a que descubra sus propios conocimientos
       • mediante el dialogo activo
         • para que sea autonomo
           • mediante a sus aprendizajez previos

2. autores

   • Bruner
     • Manejo 4 aspectos
       • 1.- Predisposicion al aprendizaje
         • 2.-Formas deaprendizajel
           • 3.-Materiales didacticos
             • 4.-Castigos y recompensas

3. Metodologia didactica

   • Constructivista
     • Presenta informacion al alumno
       • Deacuerdo a su nivel de comprension
         • Favorecer elaprendizaje
           • Del alumno
   • Tarea del docente

4. Se da por medio de labores docentes

   • planeacion argumentada
     • Aprendizajes esperados
       • Apoyados de
         • evidencias
           • practica docente
             • desempeño docente

5. alumno

   • construye sus ideas
     • selecciona y trasforma su informacion
       • basado en sus ideas previas
         • las cuales las ianaliza y las ejecuta
           • es capaz de aterrizarlas
             • hipotesis
               • ensayos
                 • lluvias d e ideas etc
                   • basado en lo cognitivo

6. Tipos de aprendizajes constructivistas

   • Descubrimiento
     • De conceptos y hecho
   • Solucion de problemas
     • Habilidades para la solucion de problemas
   • Proceso de aprendizaje
     • Participante activo
       • Aprendizaje generativo
   • Cognositivo
     • Relacion
       • Conocimiento

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