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La educación como necesidad vital

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La educación como necesidad vital

  1. Jhon Dewey

    • Seres vivos se conservan por renovación
      • Domina y controla las energías
      • La vida es autorrenovación
        • No automática
          • Desaparecen especies y aparecen nuevas mejor adaptadas
        • Educación
          • Seres inmaduros necesitan de los maduros
            • Sólo el crecimiento físico no basta
            • Aumenta la distancia entre ellos
          • Continuidad social de la vida
  2. Hernández Ruíz

    • Educación
      • No es necesidad vital
        • Sólo el hombre se educa
        • Humanidad vivió sin educación por más tiempo
        • La vida transcurre, persevera y perpetúa sin ella
      • No es necesidad social
      • Sólo es necesidad cultural
        • Conciencia del valor
        • Conservada, transmitida y superada
  3. Lemus

    • Educación
      • Acción intencionada, sistemática y consciente
        • Sólo la vida social humana la necesita
      • Vida humana la necesita, aún la natural y rudimentaria
        • Sobreviven los más desarrollados biológicamente y culturalmente
      • Distancia entre el recién nacido y su ambiente
        • No sobrevive solo
      • Dominio de los medios de comunicación
        • Imposición sobre otros seres
      • Evolución orgánica y social
    • Energía=movimiento + acción + comunicación
      • Orgánica y espiritual
      • Comunidad=Comunicación de energía

Informationen

Beschreibung
Cuadro sobre la educación como necesidad vital
Erstellt von
Mónica Dombina · Okt 2016
Aktualisiert
4 Nov 2016
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