Modelo Kirkpatrick

Proceso de comparación entre resultados y objetivos trazados. Esta evaluación puede ser de manera continua que engloba todos los pasos.
1. Dicho Modelo es utilizado en la evaluación de acciones formativas tradicionales, hoy en día tiene su auge en el e-learning
NIVELES DEL MODELO
1. 1. REACCIÓN: medir el grado de participación de los alumnos. F-E
2. 2. APRENDIZAJE: determinar si se cumplieron los objetivos de aprendizaje. F-E
3. 3. COMPORTAMIENTO: aplicación de los estudiantes de lo aprendido en su entorno. P-C
4. 4. RESULTADOS: mide como los estudiantes utilizan de forma efectiva y eficiente, lo aprendido. P-C
UMG - Maestría en Educación Superior. Medición y Evaluación. Lic. Victor Orlando Hernández Muñoz. Realizado por: -Abner Cassiá Alvarez -Lester Ávila
Bibliografía: Kirkpatrick, D. L. Evaluación de acciones formativas. Los cuatro niveles. Barcelona, EPISE. 1999. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa . 2004

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