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EDUCACIÓN - PEDAGOGÍA
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EDUCACIÓN - PEDAGOGÍA
Aprender a Conocer
- Ideas Teorías Definiciones
Aprender a Ser
- Actitudes Personales Autonomía Autoestima Responsabilidad
Aprender a Hacer
- Capacidades Destrezas Habilidades
Aprender a Convivir
- Valores sociales Solidaridad Empatía
Transformación Social
SENA
- Formación Profesional Integral
- Mundo del Trabajo
- Actividad Productiva
- Conocimientos
- Destrezas
- Aptitudes
- Actividad Productiva
- Mundo de la vida
- Construir la dimensión personal y social
- Valores
- Actitudes de realización humana
- Sujeto crítico y democrático que construye la sociedad
- Construir la dimensión personal y social
- Desarrollo humano Integral
- Pilares de Formación
- SENA, Familia territorio de paz
- Aprendizaje para el servicio
- Proyecto de vida
- Responsabilidad e innovación social
- Liderazgo
- Resiliencia
- Manejo de conflictos
- Pilares de Formación
- Mundo del Trabajo
- Formación Profesional Integral
Solución
Teorías y modelos
- Tradicionalismo
- Maestro como Autoridad / Guardar creencias religiosas
- Pedagogías Críticas
- Estudiante con un papel definido frente a la sociedad. Vínculo educativo entre sociedad, escuelas, docentes y estudiantes
- Conductismo
- Condicionamiento de conductas en masa
- Pedagogías Socio-Constructivistas
- Desarrollo intelectual individual y en comunidad
- Conocimiento primero como proceso social y luego individual
- Funciones mentales
- Inferiores
- Intrapsicológicas
- Superiores
- Interpsicológicas
- Inferiores
- Se parte de conocimientos previos y se construye con nuevos cada día
- Pedagogías Activas
- Estudiante como ser humano libre y responsable de sus desiciones - Autorrealización
- Responsabilidad
- Creatividad
- Iniciativa
- Reflexión
- Solución de problemas
- Independencia
- Autorregulación
- Autoevaluación
- Pensamiento Crítico
- Trabajo Colaborativo
- Estudiante como ser humano libre y responsable de sus desiciones - Autorrealización
- Pedagogías Cognitivas
- Estudiante aprende en tanto que procesa y le da sentido a la información. Parte de habilidades básicas y modelos conceptuales que domina
- Metacognición
- Autorregulación
- Motivación en el aula
- Estudiante aprende en tanto que procesa y le da sentido a la información. Parte de habilidades básicas y modelos conceptuales que domina
- Modelo pedagógico SENA
- Desarrollo de competencia
- Capacidad de interactuar consigo mismo y con los demás
- Aprendizaje por proyectos
- Guía de Aprendizaje
- Identificación de situación problemática
- Mapas mentales
- Mapas conceptuales
- Simulaciones
- Estudio de casos
- Visitas a empresas
- Guía de Aprendizaje
- Conocimiento Desempeño Actitud
- Desarrollo de competencia
- Tradicionalismo
Informationen
- Beschreibung
- Mapa mental Procesos pedagógicos SENA
- Erstellt von
- Shirley Rodriguez
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