El Lenguaje De Los Niños

El Lenguaje De Los Niños

1. ¿qué es el lenguaje y sus funciones?

   • la capacidad para
     • comunicar
     • expresar nuestro pensamiento
   • a través de
     • signos prelinguisticos y llinguisticos
       • signos vocales
       • escritos
       • gestuales

2. Aspectos necesarios para la adquisición del lenguaje

   • proceso de maduración del sistema nervioso
     • desarrollo motor
       • aparato fonador
   • desarrollo cognoscitivo
     • lenguaje hablado
     • procesos de
       • simbolización
       • pensamiento
   • desarrollo socio emocional
     • influencias y interacciones
       • socio culturales
       • recíprocas

3. caracteristicas

   • es
     • es racional
       • conjunto de signos
         • codificados y estructurados en el cerebro
     • universal
       • capacidad de comunicar por signos
     • innato y aprendido
       • es genetico
     • doble articulado
       • morfemas y fonemas
     • convencional

4. etapas

   • Etapa Prelingustica. ( 0-24 meses)
     • Lenguaje receptivo
       • 1-6 meses
         • alerta de sonidos
           • orientadas hacia donde se emite
       • 7-12 mese
         • comprenden "NO"
           • asociada a los gestos
             • y la vocalización
       • 13-18 mese
         • cuando se le demanda
           • decir alogo
             • lo realiza
     • Lenguaje expresivo
       • 1-6 mesea
         • Llanto.
         • Grito
         • Sonriza Social
         • Balbuceo
           • juego vocal
           • imitación de sonidos
         • prebalbuceo
           • vocalizaciones
           • reflejos
           • gorjeo
       • 7-12 meses
         • Combinaciones de silabas
           • primeras palabras
         • balbuceo
       • 13- 18 meses
         • aumento del vocabulario
     • Según Piaget,
       • el inicio de su formación del esquema sensoriomotor
         • aprenden operaciones basicas
           • A través de la relación con el mundo exterior
     • se denomina
       • presemiótica
       • prevebal
       • etapa oral no lingustica
   • Etapa Linguistica / holofrástica
     • Etapa fonológica
       • 2-4 años
         • fonología de morfemas simples
         • expansión de sonidos del habla
         • formación de palabras morfológica simple
       • 4-7 años
         • culminación del repertorio fonetico
         • adquisición de los sonidos problematicos
         • formación correcta de palabras simples
         • uso de palabras o frases más largas
     • 2-4 años
       • etapa telegráfica
         • combinaciones de dos a más palabras
           • frases simples bien construidas
             • tipo sintáctico
             • tipo semántico
     • 4-7 años
       • frases complejas
         • uso de
           • verbos
           • sujetos
           • objeto

5. funciones

   • basicas
     • representativas
       • realidad
       • contexto
       • referente
     • expresivas
       • emotiva o suntomatica
       • se relaciona con el emisor
     • apelativa o llamado
       • se relaciona con el receptor
   • funciones complementarias
     • función táctica o de contacto
       • se relaciona con el canal
     • función metalingustica
       • se relaciona con el codigo
     • función poética o estética
       • centrada en el mensaje

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