EDUCACIÓN

EDUCACIÓN

1. CURRÍCULO

   • TYLER: TAREA PRÁCTICA, SE DISEÑA PARA CONSEGUIR UNA FINALIDAD
   • TORRES: SELECCIÓN Y PLANIFICACIÓN DE OBJETIVOS
   • STENHOUSE: TENTATIVA PARA COMUNICAR LOS PRINCIPIOS Y RASGOS ESENCIALES
   • MAGENDZO: ES EL RESULTADO DE UN PROCESO DE SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN

2. MODELOS ESTILOS DE APRENDIZAJE

   • SEGÚN EL HEMISFERIO CEREBRAL
   • SEGÚN EL CUADRANTE CEREBRAL
   • SEGÚN EL SISTEMA DE REPRESENTACIÓN
   • SEGÚN EL MODO DE PROCESAR LA INFORMACIÓN
   • SEGÚN LA CATEGORÍA BIPOLAR
   • SEGÚN EL TIPO DE INTELIGENCIA

3. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

   • EXPRESA LA FORMA COMO SE HA DECIDIDO ALCANZAR LOS FINES DE LA EDUCACIÓN DEFINIDOS POR LA LEY