MULTIMEDIA

MULTIMEDIA

1. ¿qué es?

   • objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información.
   • productos basados en sistemas multimedia ofrecen combinaciones de texto, audio y vídeo en un mismo documento que son coordinadas

2. componentes

   • HARD
     • Como mínimo debería disponer de un PENTIUM III, con unas características: 300 MHz, 64 Mb RAM,
   • SOFT
     • Existen varios tipos de programas necesarios para el diseño y compilación de la información para dar lugar a una AIM
       • Entorno de trabajo MAC-OS, WINDOWS, LINUX, etc. Diseño gráfico: Programas vectoriales y/o bitmaps.

3. La tecnología multimedia provee un acceso amplio a la información. La información puede presentarse de manera lineal o no lineal, Además puede ofrecerse con diferentes perspectivas o incluso llegar a formar una biblioteca universal.

4. Recursos de los sistema multimedia

   • Audio
     • Además puede ofrecerse con diferentes perspectivas o incluso llegar a formar una biblioteca universal.
   • Video
     • integrado a su vez por el grupo de gráficos (texto, ilustraciones, animaciones, diaramas etc)

5. Funciones

   • formación
   • comunicación
   • entretenimiento
   • Publicitarias
   • El objetivo de los sistemas multimedia es responder a las exigencias de los usuarios y preparar servicios especialmente pensados para cada categoría de usuario, garantizando el acceso más sencillo posible

6. Manuela Figueroa - Catalina Ramírez Folleco 9-3

7. Historia

   • Las primeras aplicaciones de los ordenadores fue el trabajo con números. El uso para manipular información alfabética vino más tarde y la idea de la enseñanza asistida por ordenador más tarde aún.
     • Desde ahí a ido evolucionando

8. Locales o cerradas

   • Enseñanza por ordenador
     • A partir de esa información el alumno debe resolver un ejercicio, responder a una pregunta, realizar una elección, etc
   • Ejercitacion por ordenador
     • Es el nivel más sencillo de uso del ordenador para aprendizaje. El ordenador suministra al alumno ejercicios. Este los realiza y recibe una respuesta inmediata de autocorrección
   • enseñanza basada por ordenador
     • La diferencia principal con el grupo anterior es que estos programas proporcionan datos al profesor sobre el alumno
   • videos
     • Sistema basado en la interactividad
   • simulación
     • Estos programas plantean situaciones en las que el alumno deba tomar decisiones y a continuación, puedan verse las consecuencias de las decisiones tomadas.
   • tutores inteligentes
     • El objetivo fundamental de los tutores inteligentes es proporcionar una instrucción más adaptada, tanto en el contenido como en la forma
   • sistemas expertos
     • desarrollo de programas capaces de utilizar el conocimiento (motores) y las técnicas de inferencia para el análisis y la resolución de problemas

9. Caracteristicas

   • interactividad
     • Una máquina que permite al usuario hacerle una pregunta o pedir un servicio y que conteste es una “máquina interactiva”.
   • ramificacion
     • capacidad del sistema para responder a las preguntas del usuario encontrando datos precisos entre la multiplicidad de datos disponibles.
   • transparencia
     • La audiencia debe fijarse en el mensaje más que en el medio empleado.
   • navegación
     • Se entiende como la posibilidad de moverse por la información de forma adecuada y eficaz

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