Zusammenfassung der Ressource
ENTORNOS VIRTUALES DE
APRENDIZAJE
- CONCEPTO
- Un entorno virtual de aprendizaje es un
espacio educativo alojado en la web, un
conjunto de herramientas informáticas que
posibilitan la interacción didáctica de manera
que el alumno pueda llevar a cabo las labores
propias de la docencia.
- CARACTERÍSTICAS
- a) funciones pedagógicas (actividades de
aprendizaje, situaciones de enseñanza, materiales de
aprendizaje, apoyo y autorización, evaluación, entre
otros). b) las tecnologías apropiadas (y como esas
herramientas seleccionadas están conectadas con el
modelo pedagógico). c) la organización social de la
educación (espacio, calendario y comunidad).
- CLASIFICACIÓN
- CURSOS ONLINE
- Ofertan directamente un
contenido especifico, sin
pretender tener una
relación de pertenencia
con la institución que los
ofrece
- AULAS VIRTUALES
- concretan con la docencia universitaria, pues
en ellas se realiza la enseñanza y aprendizaje
de las asignaturas que integran el currículo de
diferentes materias universitarias
- CAMPUS VIRTUAL
- Es una metáfora del entorno de enseñanzas
aprendizaje en investigación creado por la
convergencia de la tecnologia
- LA PLATAFORMA MOODLE
- CONCEPTO
- es un software diseñado para ayudar a los
educadores a crear curso en linea de alta
calidad y entornos de aprendizajes. La
palabra Moodle originalmente es un
acrónimo de Modular Object-Oriented
Dynamic Learning Environment (Entorno de
Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y
Modular).
- RECURSOS
- Moodle nos permite incluir en sus cursos
información y documentos de diferente
autoría (públicos y privados) y de diferente
tipo: documentos de texto, presentaciones
multimedia, videos, páginas web, blogs, etc.,
para ello utiliza el listado de recursos.
- NOMBRE
- Texto que idenficará al
recurso en la página principal
del curso. Debe ser conciso y
descriptivo.
- DESCRIPCIÓN
- Es una descripción del
recurso. Es conveniente que
incluya algunas indicaciones
sobre su contenido y su
propósito dentro del curso.
- RESTRINGIR DISPONIBILIDAD
- Podemos hacer que un
recurso esté disponible
únicamente cuando se
hayan cumplido ciertas
condiciones.
- FINALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD
- Este parámetro únicamente es visible si
en la configuración del curso se ha
activado el Rastreo de finalización. De
esta manera podemos establecer
cuándo un recurso será marcado cómo
consultado.
- ACTIVIDADES
- TAREAS
- Les permite a los maestros calificar y
hacer comentarios sobre archivos
subidos y tareas creadas en línea y
fuera de línea Chat
- CHAT
- Les permite a los participantes tener una
discusión sincrónica en tiempo real
- BASE DE DATOS
- Les permite a los participantes
crear, mantener y buscar
dentro de un banco de
entradas de registros
- FORO
- Les permite a los participantes
tener discusiones asincrónicas.
- GLOSARIO
- Les permite a los participantes
crear y mantener una lista de
definiciones, a semejanza de un
diccionario
- LECCION
- Para proporcionar contenido en
formas flexibles.
- REPOSITORIOS DEIGITALES
- REDCEDIA
- RRAAE
- Facilita la gestión, organización y
preservación de los contenidos digitales de
acceso abierto, que generan las
instituciones de la comunidad académica -
científica del país, a nivel nacional y
regional.
- REDI
- Se puede encontrar información en relación a
diferentes áreas de conocimiento e
investigadores a nivel nacional asociados a las
mismas, así como su vinculación a nivel
nacional e internacional y su producción
científica.
- REPOSITORIO DE OBJETOS
DE APRENDEIZAJE
- Sistema gestor de objetos de aprendizaje,
permite compartir recursos educativos
creados por usuarios registrados,
miembros de Red CEDIA.
- REPOSITORIO MULTIMEDIA
- Permite publicar y compartir contenidos
audiovisuales tales como presentaciones,
conferencias, cursos, capacitaciones o
seminarios, etc.
- REPOSITORIO DIGITAL
- Tiene la función de preservar y divulgar el
contenido académico, en formato digital,
producida en actividades de investigación de
las diferentes instituciones, promoviendo así el
acceso abierto a la información
- PLATAFORMA MOOC
- Plataforma educativa para brindar
cursos en línea, dirigida a un amplio
número de usuarios, con un fuerte
enfoque hacia una educación abierta
(gratuita). Para construir un MOOC se
pueden hacer uso de varios objetos de
aprendizaje.