EPISTEMOLOGIA E HISTORIA DE LA PEDAGOGIA

EPISTEMOLOGIA E HISTORIA DE LA PEDAGOGIA

1. Conformado por seis entornos

   • Información Inicial
     • Este es el primer entorno en el que se encentran las cuatro actividades que se nesecita visualizar para habilitar los contenidos del curso y foros de interacción con su director y tutor.
   • Entorno de Conocimiento
     • Desde este entorno podemos descargar el syllabus del curso, consultamos el contenido de cada unidad y nos apoyamos en el glosario para mayor compresión.
   • Aprendizaje Colaborativo
     • A traves de este entorno podemos interactuar con nuestro tutor y director y trabajar colaborativamente con nuestros compañerps del curso. tambien encontramos las guias de actividaades y rubricas de evaluación.
   • Aprendizaje Práctico
     • Esta destinado a reconocer nuestros aprendizajes, por esta razón realiza actividades individuales de laboratorios presencial o virtual o, interactuamos con un recurso educativo. Se acompaña de una guía para el desarrollo de la actividad propuesta.
   • Evaluación y Seguimiento
     • A través de este espacio haremos entrega de las actividades tipo tarea y responderemos a las evaluaciones propuestas para nuestro proceso por cada momento de evaluación inicial, intermedia y final.
   • Gestión del Estudiante
     • En este entorno se han dispuesto una serie de enlaces de interés, que nos permitan conocer diferentes espacios de participación dentro de la UNAD.

2. COMPUESTO POR TRES UNIDADES

   • Unidad 1
     • Unidad 2
       • Unidad 3