DESARROLLO EVOLUTIVO EN LOS DIFERENTES ÁMBITOS

Desarrollo Evolutivo
1. Maduración Anatómica
  1. Aspectos
    1. Cognitivos,motor, linguístico, afectivo y social.
      1. Crecimiento Fisico
        Cuantitativo
        Cualitativo
Desarrollo Motor
1. Principios de desarrollo madurativo
  1. Escalas Psicomotrices
    1. Evalua la edad y las actividades
      1. potencia acciones, relaciones y se exprese
        sistema nervioso adaptable
        ley Céfalo Caudal
        De la Cabeza a Los Pies
        Ley Próximo Distal
        Funcionamiento Cercano de Partes Corporales
Del Nacimiento a los 6 Años
1. Sistema Nervioso Adaptable
  1. Los Reflejos
    1. La succión, hociqueo, presión, abrazo, marcha automática, bostezo, tónico cervical asimétrico.
Desarrollo Linguístico
1. lenguaje
  1. sistema de comunicación
    1. verbal, gestual y mímico
      1. fases o edades del lenguaje
        1a fase en los primeros meses
        manifiesta placer o displacer con gritos
        balbuceo, una reaccion circular
        Fase 2 de 12- 18 meses
        Palabras con valor de frases y comienza el lenguaje
        Fase 3 de los 2 años
        frases con sujeto-adjetivo o sujeto - verbo
        Fase 4 de los 3 Años
        frases sujeto-verbo y predicado
        final de los 3 años principios del cuarto
        frases principales ysubordinadas
        4 años en adelante
        lenguaje progresivo y egocentrico a los 6-7 años
Desarrollo Afectivo- Social
1. se puede hacer desde varios aspectos
  1. concepto psicobiologico
    1. el niño como un ser sensitivo- sensorial
      1. reaccion a diferentes estimulos que son modificados con gran rapidez
        afectividad: afecto manifestado
        WALLON y los estadios evolutivos
        estadio impulsivo/ emotivo/ las emociones/personalismo
        concepto psicoanalitico
        segun freud
        la naturaleza del ser es un especie de satisfaccion sexual en el niño
        estadio oral, anal, fálico.
Alteraciones en el Desarrollo
1. Causas Congénitas o Prenatales
  1. Causa Perinatal
    1. Causa Postnatal
      1. Afectaciones corporales
        Alteraciones cardiacas o respiratorias del recién nacido.
        Dificultades sensoriales: sordos o ciegos.
        alteraciones en sueño, alimentación, factores de debilidad, mal formaciones pre,peri y postnatal
        Afectaciones con el mundo físico que rodea al niño.
        Pobreza y carencia de estimulos, falta de atención adecuada en el lenguaje
        Perturbación por el mundo de otros/
        rechazo, mal tratos, separaciones y drogadicción etc.
Alteraciones Significativas en el Desarrollo de la Educación Infantil
1. trastornos de percepción e hiperactividad, autoimagen negativa, alteración del lenguaje y la comunicación, alteraciones motóricas, conductas diferenciadas por hiperactividadalteraciones sensoriales.

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