Zusammenfassung der Ressource
Metodologia cientifica
- tipos de investigación
- 3.1 Descriptiva
- caracterizar algo: se recurre a medir alguna o varias de sus características.
- un estudio descriptivo, con mas especificidad, empieza por determinar el objeto de estudio.
- los resultados de los estudios descriptivos permiten cierto nivel de predicción
- En todo tipo de investigación se recomienda empezar por realizar una investigación preliminar
- 3.2 Prescriptiva o experimental
- modelo clasico de hacer investigación, el mas formal y elegante, supone algo que en las ciencias sociales es poco probable: control de las variables que intervienen en el estudio.
- es un experimento que busca exponer la efectividad de un algo
- 3.3 Histórica
- un estudio histórico es una mirada retrospectiva de un fenómeno particular. se trata de un recuento desde un momento determinado hasta otro punto en el tiempo.
- Generalmente se estudia la evolución de algo, desde su origen hasta el momento presente, cuando se realiza la investigación.
- un estudio histórico es mas que una enumeración de acontecimientos conforme transcurre el tiempo, es sobre interpretación de hechos y acontecimientos, se divide en fases de evolución.
- 1. fase inicial 2. fase de expansión 3. fase de madurez 4. fase actual.
- explica un proceso, es mas que una simple cronología.
- las historia nos explica el presente, nos dice de donde venimos
- comparación entré diferentes tipos de investigación
- histórica
- registro apartir de documentos
- caracterizar la evolución de un objeto de estudio
- conceptual
- teórico analítico
- comprensión del objeto de análisis
- experimental
- intervenciónes controladas y registro de resultados
- resultado específico de intervenciónes controladas
- descriptiva
- medición de magnitudes de ciertos aspectos o variables del objeto de estudio
- determinar magnitud de algunos aspectos del objeto de estudio.
- Recuperación e interpretación de datos
- 4.1 Métodos y técnicas de investigación
- metodología: del vocablo método y des sustantivo griego logos, que significa juicio, estudio.
- se puede definir como la descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos de investigación.
- es un instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de la investigación, sin ella es imposible llegar a la lógica que conduce al conocimiento científico.
- el método es el conjunto de procedimientos lógicos a través de los cuales se plantean los problemas científicos
- sin el método no sería fácil demostrar si un argumento es válido.
- la investigación científica se define como la serie de pasos que conducen a la búsqueda de conocimiento:
- -Exploratoria -Descriptivas -Explicativas -
- - métodos empíricos de la investigación científica - métodos de la observación +observación simple, sistemática, participativa, no participante, abierta, encubierta, de la observación. -método experimental -método lógico deductivo - método deductivo directo-inferencia o conclusión inmediata -método hipotético-deductivo -método lógico inductivo - método de concordancia -método de diferencia - método de variaciones concomitantes - método de residuos - método lógico -método histórico - método sintético -método analítico - método de la abstracción -método de la concreción - método genético - método de la modelacion - método sistémico - método dialéctico - método de la mediación -método Delphi
- técnicas para la investigación
- es el conjunto de instrumentos y medios a través de los cuales se efectúa el método científico y solo se aplica a una ciencia
- método: es el conjunto de pasos y etapas que debe cumplir una investigación
- técnica: es el conjunto de instrumentos en el cual se efectúa el método.
- —ordenar las etapas de la investigación -aportar instrumentos para manejar la información -llevar un control de los datos -orientar la obtención de conocimientos
- -la entrevista -la encuesta -el fichaje -el cuestionario -el test
- 4.2analisis de los datos recuperados
- es una fase mecánica, se puede llevar a cabo de forma manual o computarizada, todo dependera del tipo de muestra, si es pequeña sera manual, si es grande sera en computadora.
- es importante llevar un metodo sistematizado en ambas muestras.
- se deben ordenar para poder proceder a elaborar una guia con 4 pasos a seguir
- -agrupacion, -categorizacion, -codificacion, -tabulacion.
- el metodo utlizado para recabar informacion debe tener solo caracter empirico
- importancia de la recoleccion de datos: la investigacion no tiene sentido sin las tecnicas de recoleccion de datos
- analisis de datos: se debe buscar un significado mas amplio de las respuestas, mediante la comparacion con otros conocimientos, se pueden obtener distintos tipos de datos
- datos cuantificados.
- datos no cuantificados
- datos no estructurados
- interpretacion de resultados positivos respecto a las hipotesis formuladas, los resultados deben verificar las hipotesis, debe cumplir las exigencias y limitaciones de estas
- siempre se deben tomar buenas decisiones, para asi asegurar la no perdida, si no la ganancia, en la buena toma de desiciones se debe tener en cuenta:
- -efectos futuros, -reversibilidad, -impacto, -calidad, -periocidad.
- existen diferentes tipos de decisiones:
- decision programada, rutinaria o intrascendente , - decision no programada
- desarrollo de modelo solucion:
- -preparacion, -generacion, -incubacion, -iluminacion, -evaluacion, -elaboracion
- muestreo de datos recopilados: se define como se realizara la recopilacion de datos para la investigacio:
- se definen los metodos de recopilacion
- se instrumentan las tecnicas de tabulacion y analisis de informacion
- en algunas formas de procesamiento de estos datos: estadisticas, diagramas, tablas, graficas, etc; se encuentran los siguientes:
- metodo de tabulacion manual
- metodo de tabulacion manual mecanico
- metodo de tabulacion automitizado
- metodo de tabulacion estadistica
- metodo de tabulacion computacional
- metodos de analisis de la informacion
- analitico sistemico
- inductivo deductivo
- objetivo subjetivo
- cuantitativo cualitativo
- estadistico-dinamico
- empirico pragmatico
- hipotetico deductivo
- todo esto refiere la manera correcta de utilizar la estadistica para poder interpretar los datos obtenidos
- estadistica descriptiva, -estadistica probabilistica, -estadistica multidimensional
- el informe final: es la presentacion formal de los resultados de la investigacion realizada, para poder dar a conocer el proceso llevado a cabo; existen varias formas de presentarlo, como:
- 1. tratado, 2. ensayo, 3. monografia, 4. tesis, 5. tesina, 6. articulo, 7. informe
- presentacion de resultados de investigacion.
- el objetivo principal es dar una respuesta de estratejia metodologica que apoye a los investigadores.
- como tal existen muchas metodologias y diferentes estrategias para hacer investigacion, algunas son:
- paso 1. idea de lo que se quiere investigar
- paso 2. elaboracion de un guion
- paso 3. busqueda de informacion documental.
- paso 4. seleccion y clasificacion.
- paso 5. lectura y analisis de documentos.
- paso 6. elaboracion del estado del arte
- paso 7. identificacion y seleccion de problemas para hacer investigacion educativa
- paso 8. formulacion de hipotesis
- paso 9. diseño de comprobacion de hipotesis
- paso 10. elaboracion del proyecto de investigacion o protocolo
- paso 11. redaccion del trabajo
- paso 12. revision del escrito
- paso 13. diseño de comunicacion de resultados