Zusammenfassung der Ressource
DIRECTRICES SOBRE DESARROLLO DE
HABILIDADES INFORMATIVAS PARA EL
APRENDIZAJE PERMANENTE
- Compiladas por la Sección de Alfabetización Informativa con el
propósito de proporcionar una marco de referencia pragmático
para aquellos profesionales de la información que necesitan o
están interesados en iniciar o reforzar un programa de
desarrollo de habilidades informativas (DHI)
- Conceptos de habilidades
informativas
- Para poder identificar una dirección clara en un programa DHI,
se deben conocer conocer los diferentes conceptos
relacionados con habilidades informativas
- ¿Qué es
información?
- Necesidad de un uso efectivo de la información
- ¿Qué es Alfabetización (literacy)?
- Alfabetización
computacional.
- Alfabetización de
medios
- Competencias
informativas.
- Prospeccionar
- Interpretar
- Habilidades informativas
- Enfoque Constructivista
- Desarrollo de habilidades informativas y aprendizaje permanente
- El desarrollo de habilidades informativas y el aprendizaje permanente
tienen una relación estratégica y de refuerzo mutuo que resulta crítica
para todo individuo, organización, institución y nación-estado en la
sociedad global de la información
- Habilidades informativas y aprendizaje permanente
- Los bibliotecarios y otros especialistas de la información
deben ser los promotores de los programas DHI y sus
actividades, pues su biblioteca o centro de información es un:
- Los programas y revisiones del currículo
- Profesionales de la información que trabajan
en programas para el desarrollo de
competencias informativas de educación
básica y educación superior
- De biblioteca deben: Fomentar y
facilitar la adquisición de
competencias informativas