conricyt

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1. El CONRICYT beneficia a estudiantes, académicos, investigadores y otros usuarios de diversas instituciones, entre las que se encuentran Universidades y Centros de Investigación Públicos Federales; Universidades Públicas Estatales, y de Apoyo Solidario; Centros Públicos de Investigación; Institutos Tecnológicos; Universidades Tecnológicas y Politécnicas; Instituciones Sectorizadas; Institutos Nacionales de Salud y Hospitales de Alta Especialidad e Instituciones Particulares de Educación Superior.

   • DOCUMENTOS BASE
     • La CONRICYT cuenta con un convenio llamado, El Convenio Marco firmado el 2 de septiembre de 2010, tiene por objeto, conformar el Consorcio Nacional de Recursos de Información Científica y Tecnológica (CONRICYT), como una estrategia de colaboración entre las instituciones fundadoras, con el objetivo de fortalecer las capacidades de las IES y Centros de Investigación para que el conocimiento científico y tecnológico universal sea del dominio de los estudiantes, académicos, investigadores y otros usuarios, ampliando, consolidando y facilitando el acceso a la información científica en formatos digitales.
       • Lineamientos de Operación del Fondo Institucional del CONACYT
         • La Ley de Ciencia y Tecnología plantea el fomento, desarrollo y fortalecimiento de la investigación científica, tecnológica e innovación. Con base en dicha ley, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) promueve el desarrollo de la investigación científica y tecnológica y apoya en la consolidación de grupos de investigadores de todas las áreas. Para la ejecución de sus programas, el CONACYT constituye el Fondo Institucional (FOINS), en donde se contempla brindar apoyo económico y financiamiento a actividades vinculadas con la divulgación de la ciencia y la tecnología. De esta manera, el 28 de septiembre de 2010 se aprueban los lineamientos para la creación y operación de la subcuenta del CONRICYT dentro del FOINS.
   • Los Documentos que están disponibles del Instituto Politécnico Nacional son por ejemplo:
   • Una ves que ingresamos el usuario, la pagina nos manda al área de búsqueda
     • • En el campo abierto ponemos la palabra clave de que es lo que queremos buscar
       • Posteriormente nos arroja los resultados referentes a la palabra clave
         • Dependiendo el tipo de documento es la accesibilidad que nos va a dar

2. DIEGO AGUEVAREN PADILLA CESPEDES

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