Zusammenfassung der Ressource
Metodologías para desarrollar acciones
psicosociales en el contexto educativo.
- Es la forma de abordar los procesos de enseñanza, aprendizaje y construcción del conocimiento
- Metodología participativa
- Partir siempre de la realidad y la
experiencia de los sujetos
- Generar un procesos creativos de
reflexión y análisis sobre las creencias y
actitudes y practicas que forman parte
de su realidad
- Volver a su realidad con nuevas
herramientas para actuar sobre
ellas
- Características de la metodología participativa
- -Lúdica, -Interactiva,-Creativa y
flexible, -Fomento de la conciencia
grupal, -Establece el flujo:
practica-teória-práctica,
-Formativa, -Promueve el
compromiso de los participantes
durante el proceso
- Tecnicas para la elaboración de un diagnostico psicosocial
- Entrevista
- Observación natural
- Grupo focal
- Metaplan
- Cartografia
- Biografía o historia de vida
- Fases en un diseño de un programa de intervension psicosocial
- Identificación del problema
- Identificación de causas, factores condicionantes y
factores de riesgo
- Evaluación de problemas y necesidades
- Determinación del programa de intervención
- Establecer el como se abordara la intervención
- Proceso de cambio hacia la reinvindicación en donde se pone en practica una serie de
estrategias donde se emplean técnicas psicosociales, generando así una metodología basada
en la intervención (investigación - acción), redefininedo el rol del psicólogo en la comunidad
educativa.
- Seguimiento