Zusammenfassung der Ressource
LOS COMPONENTES DEL
PROYECTO ACADÉMICO
PEDAGÓGICO SOLIDARIO (PAPS)
por Nahual Ulloa
- Componente Académico – Contextual
- Dentro del desarrollo del proyecto público vital con el que cuenta la UNAD se soporta el
ejercicio coherente de sumisión, y a su vez, brinda elementos fundamentales para el
desarrollo del proyecto de vida de los estudiantes, mediante propuestas de formación
integral que conducen al logro de metas y visiones de futuro. Es así como el estudiante
adoptara un espíritu determinado por las ganas de saber, investigar y nutrirse de
manera creativa dentro de los diferentes espacios recreativos.
- Componente Pedagógico – Didáctico
- Para la UNAD, es un conjunto de elementos que integran los distintos eventos y
actividades del que hacer de la universidad en cuanto a la docencia dentro de entornos
virtuales, la investigación, el bienestar universitario, la proyección social, la
internacionalización y la innovación en todos los ámbitos pedagógicos y didácticos de las
ciencias, las artes, la cultura y la tecnología. La idea es que el estudiante desarrolle sus
cualidades colaborativas y de comunicación que lo ayuden a desenvolverse dentro de los
diferentes entornos educativos, tanto como profesionales.
- e-Mediadores
- Tutores,
consejeros y
e-Monitores.
- e-Mediaciones
- Ambientes AVA y
Entornos de
Aprendizaje.
- e-Medios
- Tecnologías de la
Información y la
comunicación.
- e-Estudiantes
- Actor educativo,
Aprendizaje Autónomo,
Realiza trabajo personal y
en pequeños grupos.
- Pedagogia y Didácta
- Aprendizaje,
Autónomo,
Significativo,
Colaborativo
- Componente Organizacional – Administrativo
- Dentro de este componente podremos encontrar la información institucional inicial de la UNAD con
el fin de desarrollar ciertos comportamientos y protocolo para la solución de
problemas reales o en entornos laborales.
- Símbolos institucionales
- Visión
- Se proyecta como una organización líder en Educación Abierta y a Distancia, reconocida a nivel
nacional e internacional por la calidad innovadora y pertinencia de sus ofertas y servicios educativos
y por su compromiso y aporte de su comunidad académica al desarrollo humano sostenible, de las
comunidades locales y globales.
- Misión
- La Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) tiene como misión contribuir a la educación
para todos a través de la modalidad abierta, a distancia y en ambientes virtuales de aprendizaje,
mediante la acción pedagógica, la proyección social, el desarrollo regional y la proyección
comunitaria, la inclusión, la investigación, la internacionalización y las innovaciones metodológicas y
didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información y las comunicaciones para fomentar
y acompañar el aprendizaje autónomo, generador de cultura y espíritu emprendedor que, en el
marco de la sociedad global y del conocimiento, propicie el desarrollo económico, social y humano
sostenible de las comunidades locales, regionales y globales con calidad, eficiencia y equidad social.
- Decálogo de Valores
- Responsabilidades Sustantivas
- Componente Comunitario – Regional
- La UNAD considera que las condiciones de vida en las cuales se desarrolla el ser humano son
diferentes, concretas y cambiantes. Y por eso es importante que la institución pueda brindar
proyectos educativos que puedan llegar a las regiones más apartadas de Colombia para contribuir a
la transformación de realidades y traer lideres que innoven dentro de los campos profesionales que
ayudan en la construcción de un mejor país.
- Innovación
- Realidad Social - contextual
- Liderazgo Transformador
- Autorrealización (Autos)
- Componente Tecnológico – Cultural
- La UNAD integra el componente tecnológico cultural a su proyecto educativo, partiendo de la
convicción de que su propia existencia está anclada de manera específica a la e-tecnología (la
tecnología de la cultura digital), la cual incide y modifica de manera profunda el desarrollo de la
sociedad y los modos de producción en los diferentes ámbitos de la vida actual.
- La universidad considera la educación en línea y el uso de herramientas digitales como uno de los
pillares de la educación a futuro, ya que propone que el estudiante cuente con materiales didácticos
que hacen parte de una basta red de información con la que cuenta la biblioteca virtual, además de
los diferentes e-tutores que estarán disponibles para resolver inquietudes con más facilidad a pesar
de que se encuentren al otro lado del país.
- Componente Económico – Productivo
- Este constituye el elemento clave para la identificación de oportunidades claras de desarrollo para una
región y comunidad, fundamentado en características y valores de orden personal de quienes hacen parte
de esa comunidad. Es a través de este componente que se logra el desarrollo y la trasformación de la
calidad de vida de las personas con visión hacia el futuro.
- Los estudiantes desarrollaran un compromiso solidario que le permita entender la situación que
aflige al país, con el fin de que aporte económicamente, con innovación y el desarrollo de la cultura y
expandiendo las posibilidades de otros seres humanos de salir adelante.