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Educacion en y para los Derechos Humanos : Formal y no Formal

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semesjanzas y diferencias
mariela mendoza coello
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mariela mendoza coello
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Zusammenfassung der Ressource

Educacion en y para los Derechos Humanos : Formal y no Formal
  1. SEMEJANZAS
    1. AMBAS SON ACTIVAS DE LOS CIUDADANOS
      1. APLICAN EL PRINCIPIO DE DEMOCRACIA ,LIBERTAD,PAZ
        1. RESPETUOSOS DE LA DIGNIDAD HUMANA
          1. EDUCAR A LOS CIUDADANOS A SER RESPONSABLES, SOLIDARIOS, Y ABIERTOS A OTRAS CULTURAS
            1. CAPACIDAD DE EXIGIR Y DEFENDER LOS DERECHOS HUMANOS
    2. DIFERENCIAS
      1. FORMAL
        1. ESTRUCTURADO
          1. CONDUCE A CERTIFICACION
            1. SE EJECUTA DESDE PRES ESCOLAR HASTA LAS UNIVERSIDADES
              1. SE CIÑE A LAS LEYES , CONVENIOS , PACTOS ,LEYES INTERNACIONALES
        2. NO FORMAL
          1. NO ES ESTRUCTURADO
            1. DIRIGIDO A CLUBES DEPORTIVOS , TEATROS , GRUPOS DE COMUNIDADDES
              1. NO CONDUCE A CERTIFICACION
                1. DEBE CEÑIRSE A LAS LEYES , CONVENIOS , LEYES INTERNACIONALES
        3. ELEMENTOS DE LA EDUCACION EN Y PARA LOS DERECHOS HUMANOS
          1. DEMOCRACIA
            1. PAZ
            2. DECLARACION CUADRAGESIMA CUARENTA : CONFERENCIA INTERNACIONAL DE EDUCACION - RATIFICADA EN 1995

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