ASPECTOS LINGÜÍSTICOS Y PRAGMÁTICOS DE LA COMUNICACIÓN (MAPA MENTAL)

ASPECTOS LINGÜÍSTICOS Y PRAGMÁTICOS DE LA COMUNICACIÓN (MAPA MENTAL)

1. PSICOLINGÜÍSTICA

   • Fusión única de los factores, teorías y principios que caracterizan a la Psicología y la Lingüística
     • Busca hallar una compleja serie de explicaciones a los procesos en torno al lenguaje, asi como la forma en que se se produce, percibe, adquiere y pierde.

2. ¿QUÉ ES UN TEXTO?

   • Estructura lingüística compuesta de una serie de enunciados organizados que constituyen un acto de comunicación en sí mismo
     • Es una de las principales formas en que se manifiestan y representan las capas lenguaje humano
     • Se encuentra esencialmente compuesto por una idea principal, conocido como macroproposición, de la que se desglosan un conjunto de enunciados llamados microproposiciones.
     • Existen diferentes concepciones de los textos por parte de distintos autores y escuela de la Lingüística del Texto.

3. ASPECTOS PRAGMÁTICOS DE LA COMUNICACIÓN TEXTUAL

   • TIPOS DE ACCIONES EN LA FORMULACIÓN DE ENUNCIADOS
     • Acto Locutivo: Se emite o produce el contenido del enunciado a través con un sistema lingüístico específico.
       • Acto Ilocutivo: Supone la intención que tiene el emisor al comunicar el mismo.
         • Acto Perlocutivo: Implica tanto la reacción que este genera en el receptor como el efecto que tiene sobre el contexto.
   • POSTULADOS BÁSICOS DE LA PRAGMÁTICA
     • La interpretación pragmática difiere de la representación semántica
       • Los principios son la base de la pragmática
         • Estos principios dependen de la finalidad comunicacional
           • Sus categorías son constantes y en muchos ocasiones no se pueden determinar
   • ACTOS DE HABLA
     • Asertivos
       • Compromisorios
         • Directivos
           • Declarativos
             • Expresivos

4. ASPECTOS LINGÜÍSTICOS DE LA COMUNICACIÓN TEXTUAL

   • CRITERIOS DE LA TEXTUALIDAD
     • Cohesión: Unión adecuada de los enunciados a través elementos léxicos y gramaticales que permiten relacionarlos e interpretarlos en conjunto.
       • Coherencia: Estructuración de los enunciados de modo que aporten información y se sustenten entre sí para otorgarle un valor semántico al texto.
         • Intencionalidad: Supone la actitud que aplica el autor del texto para plantear y abordar el objetivo que quiere lograr con el mismo.
           • Aceptabilidad: Actitud y grado de aceptación por parte del receptor hacia el texto.
             • Intertextualidad: Debe basarse en textos y tener relación previamente escritos sobre el tema de la información en cuestión.
         • Informatividad: Es importante introducir información nueva y valiosa que suponga un verdadero aporte para el receptor y contribuya a reforzar el contexto.
         • Situacionalidad: Se refiere a las distintas variables de la realidad extralingüística que de un modo u otro influyen en la transmisión de la información.

5. CATEGORÍAS DE LA CONVERSACIÓN

   • Cantidad: Moderar la cantidad de información.
     • Cualidad: Evitar a toda costa que alguna parte de la misma sea falsa.
       • Relación: Comente solo cosas relacionadas con el tema de la conversación.
         • Modalidad: Procurar hablar con claridad, precisión y brevedad

6. ¿QUÉ ES LA PRAGMÁTICA?

   • Los distintos factores del contexto lingüístico intervienen y determinan la forma en que será interpretado el texto.
     • Abarca desde el conocimiento que posean los hablantes hasta el marco socio-cultural.
       • Estos aspectos extralingüísticos se encuentran constantemente transformando el uso del lenguaje.
         • Se fundamenta en la naturaleza social de los actos comunicativos.

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