Zusammenfassung der Ressource
Introducción a la Licenciatura en
Lenguas Extranjeras con Énfasis en
inglés
- Es un espacio de consolidación , que busca desarrollar a los estudiantes .
- Mediante
- Espacios culturales
- Espacios sociales
- Espacios artísticos
- Espacios institucionales y ambientales
- El establecimiento de relaciones interpersonales y de grupo con tolerancia y respeto a la diversidad
cultural
- Busca
- Como propósito brindar al estudiante las herramienta, recursos y estrategias necesarias para
desempeñarse como futuro docente en esta área de conocimiento
- Este curso académico está constituido por dos unidades didácticas
- Unidad N° 1
- La Licenciatura En Lenguas Extranjeras con Énfasis en inglés, fundamentos generales para su
comprensión.
- Propósito
- Reconocer la fundamentación teórica desde el componente pedagógico-didáctico, para reconocer la
importancia de aprender y enseñar lenguas extranjeras
- Módulo
Unidad 1
LiLEI. La
Licenciatura
en Lenguas
Extranjeras
con Énfasis
en Inglés
- ¿Qué espera la
sociedad
colombiana de los
profesores de
lenguas
extranjeras?
- Marco Común
Europeo de
Referencia para
las Lenguas.
Aprendizaje y
Evaluación
- Estándares básicos de
competencias en
Lenguas Extranjeras:
Inglés- Formar en
lenguas extranjeras
- Los
diferentes
roles del
profesor y
los alumnos
en el aula de
lenguas
extranjeras
- Unidad N°2
- Elementos y enfoques del currículo de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en inglés
- Objetivo
- Profundizar en el análisis de las lenguas extranjeras, identificando los sistemas y competencias
necesarias en el proceso de formación del docente
- Elementos y
Enfoques del
Currículo de la
Licenciatura en
Lenguas
Extranjeras con
Énfasis en
Inglés.
- Resolución 12730
(2017). Lista de
exámenes
estandarizados
para la
certificación del
nivel de dominio
lingüístico
- La formación
inicial del
profesorado de
lengua
extranjera.
Revista de
currículum y
formación del
profesorado
- La formación del
docente en lenguas
extranjeras. Revista
internacional
magisterio:
Educación y
pedagogía.
Formación docente
- Lineamientos
curriculares idiomas
extranjeros.
- Conocimientos
- Habilidades
- Destrezas
- Actitudes y valores necesarios para lograr la apropiación y desarrollo
de valores humanos
- Aspectos críticos y creativo
- Un pensamiento lógico