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Introducción a la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en inglés
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Introducción a la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en inglés
Es un espacio de consolidación , que busca desarrollar a los estudiantes .
- Mediante
- Espacios culturales
- Espacios sociales
- Espacios artísticos
- Espacios institucionales y ambientales
- El establecimiento de relaciones interpersonales y de grupo con tolerancia y respeto a la diversidad cultural
- Busca
- Como propósito brindar al estudiante las herramienta, recursos y estrategias necesarias para desempeñarse como futuro docente en esta área de conocimiento
- Este curso académico está constituido por dos unidades didácticas
- Unidad N° 1
- La Licenciatura En Lenguas Extranjeras con Énfasis en inglés, fundamentos generales para su comprensión.
- Propósito
- Reconocer la fundamentación teórica desde el componente pedagógico-didáctico, para reconocer la importancia de aprender y enseñar lenguas extranjeras
- Módulo Unidad 1 LiLEI. La Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés
- ¿Qué espera la sociedad colombiana de los profesores de lenguas extranjeras?
- Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Aprendizaje y Evaluación
- Estándares básicos de competencias en Lenguas Extranjeras: Inglés- Formar en lenguas extranjeras
- Los diferentes roles del profesor y los alumnos en el aula de lenguas extranjeras
- Reconocer la fundamentación teórica desde el componente pedagógico-didáctico, para reconocer la importancia de aprender y enseñar lenguas extranjeras
- Propósito
- La Licenciatura En Lenguas Extranjeras con Énfasis en inglés, fundamentos generales para su comprensión.
- Unidad N°2
- Elementos y enfoques del currículo de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en inglés
- Objetivo
- Profundizar en el análisis de las lenguas extranjeras, identificando los sistemas y competencias necesarias en el proceso de formación del docente
- Elementos y Enfoques del Currículo de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés.
- Resolución 12730 (2017). Lista de exámenes estandarizados para la certificación del nivel de dominio lingüístico
- La formación inicial del profesorado de lengua extranjera. Revista de currículum y formación del profesorado
- La formación del docente en lenguas extranjeras. Revista internacional magisterio: Educación y pedagogía. Formación docente
- Lineamientos curriculares idiomas extranjeros.
- Profundizar en el análisis de las lenguas extranjeras, identificando los sistemas y competencias necesarias en el proceso de formación del docente
- Objetivo
- Elementos y enfoques del currículo de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en inglés
- Unidad N° 1
- Este curso académico está constituido por dos unidades didácticas
- Como propósito brindar al estudiante las herramienta, recursos y estrategias necesarias para desempeñarse como futuro docente en esta área de conocimiento
- Conocimientos
- Habilidades
- Destrezas
- Actitudes y valores necesarios para lograr la apropiación y desarrollo de valores humanos
- Aspectos críticos y creativo
- Un pensamiento lógico
- Mediante
Informações
- Descrição
- Actividad desarrollada por Maria Camela Baldovino Nuñes, Actividad N°1 Reconocimiento de curso.
- Criado por
- María Camela Baldovino Nuñez · set 2020
- Atualizado
- 8 set 2020
- Visualizações
- 22
- Tags
- Avaliação