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Beschreibung
Mindmap von Daniela San Elias, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Daniela San Elias
vor etwa 9 Jahre
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Museos tecnología e
innovación educativa:
Aprendizaje del patrimonio
y arqueología en territorio
Menosca
- Museo como contexto de
aprendizaje
- Institución poseedora de
medios para promover
experiencias, transmitir
mensajes polivalentes,
revivir sensaciones,
producir complejidad o
contradicciones o
remover nuestra
conciencia.
- Institución poseedora de
medios para promover
experiencias, transmitir
mensajes polivalentes,
revivir sensaciones,
producir complejidad o
contradicciones o
remover nuestra
conciencia.
- Territorio museo.
- Estructura organizativa.
- Estrategia de promoción local.
- Estrategia de promoción local.
- Área geográfica como un gran museo
al aire libre abierto y habitado en
continuo movimiento y
transformación.
- Dinamizador cultural.
- Dinamizador cultural.
- Estructura organizativa.
- Los museos y los nuevos recursos
económicos.
- Han venido a mejorar y transformar las
posibilidades didácticas de museos y
contextos patrimoniales
- sitios web
- Proporcionan información.
- Hacen el contenido de sus colecciones accesibles.
- Proporcionan información.
- sitios web
- Han venido a mejorar y transformar las
posibilidades didácticas de museos y
contextos patrimoniales
- M-iearning en el aprendizaje.
- Aprendizaje basado en
computadoras móviles
- Características
- Inmediatez
- Atractivo
- Accesibilidad
- Manejo
- Inmediatez
- Características
- Aprendizaje basado en
computadoras móviles
- Territorio Menosca
- Aprendizaje del
patrimonio y la arqueología
- El propio contexto natural/cultural se convierte en
el contenido musealizador.
- Contenido a estudiar y el espacio físico donde la
construcción del conocimiento, las actividades y
tareas de investigación se desarrollen y apliquen.
- Aprendizaje del
patrimonio y la arqueología
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