Parámetros Curriculares de la Asignatura de Lengua Indígena

Parámetros Curriculares de la Asignatura de Lengua Indígena

1. Fundamentos

   • Definición
     • Diversidad
       • Enfoque

2. Organización de Contenidos Generales por Ámbito

   • Prácticas Sociales:
     • La vida familiar y comunitaria
       • Tradición oral, la literatura y testimonios históricos
         • Entender el biligüismo
           • Fomentar la valoración
             • Vida intercomunicativa y relación con otros pueblos
               • Estudio y difusión del conocimiento

3. Perfil del Docente

   • lengua índigena:
     • como objeto de estudio
       • Revitalización
         • Organización de tiempo
           • Vinculo entre escuela y la comunidad
             • Creación de redes
               • Interpretación de textos
                 • Evaluación del desarrollo de actividades

4. Organización Escolar

   • Tiempo asignado
     • Ampliación del Tiempo
       • Organizar discusiones generar debates

5. Propósitos de la Asignatura

   • Desarrollo
     • Recursos
       • Reflexionar

6. Distribución de Contenidos

   • Prácticas sociales del Lenguaje
     • Favorecer la reflexión

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