DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR

DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR

1. Teorías curriculares

   • Modelo curricular de Ralph Tyler
     • Pedagogía por objetivos
   • Programas de estudios
     • Del plan de estudios o del sistema educativo
       • Programa Sintético
     • de la institución o academia de maestros
       • Programa Analítico
     • Programa del docente
       • Programa Guía
   • Modelo Curricular de Hilda Taba
     • Cultura y contexto social

2. Características

   • Debe ser abierto y flexible a las críticas
     • Demanda revisión constante
   • Debe responder a finalidades específicas
   • Debe tomar en cuenta el contexto, el tiempo, la sociedad y la cultura.
   • Es una mirada en conjunto
     • Planificación, fundamentación, metodología y recursos educativos.
     • Vincula la teoría con la práctica en materia educativa

3. Componentes del currículo

   • ¿Qué enseñar?
     • Contenidos
   • ¿Cómo enseñar?
     • Actividades
     • Estrategias
   • ¿Cuándo enseñar?
     • Objetivos
   • ¿Qué, cómo y cuándo evaluar?
     • Evaluación diagnóstica
     • Evaluación formativa
     • Evaluación sumativa
   • Programación previa

4. Fundamentos o bases del desarrollo curricular

   • Desarrollo Humano
     • Físico
     • Psicológico
   • Aspecto cultural
     • Religión
     • Economía
     • Tradiciones
     • Organización social

5. Competencias para enseñar

   • Preescolar
     • Cognocitivas
     • Sociales
     • Afectivas
   • Primaria
     • Aprendizaje permanente
     • Manejo de información
     • Manejo de situaciones
     • Convivencia
     • Vida en sociedad
   • Secundaria
     • Autonomía
     • Selección de material adecuado
     • Optimizar tiempo y espacio
     • Diversificar herramientas didácticas

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