Zusammenfassung der Ressource
EL LENGUAJE
- NIVELES DE LENGUAJE Y
SIGNIFICACIÓN
- Niveles de lenguaje
- Culto: Académico, especializado, técnico. Ejemplo: Insulso.
- Estándar: Coloquial, organizacional, familiar. Ejemplo: Simple.
- Popular: Común, vulgar, obsceno.
- Semántica: Es una parte de la
lengua que estudia el
significado de las palabras
- Sinonimia: Mismo significado. Ejemplo: perro-can
- Antonimia: Significado contrario. Ejemplo: duro-suave
- Polisemia: Una palabra con distintos significados. Ejemplo: México-República Mexicana
- Onomatopeya: imitación de un sonido. Ejemplo: miau, miau
- Descripciones y orden lógico. La descripción es
una representación por medio de palabras que
explica cualidades o circunstancias de un
personaje u objeto. Ejemplo: Ese gato es grande,
gris y travieso.
- LA PALABRA
- Sinónimos: Palabras con significado idéntico o similar.
- Antónimos: Palabras con significado opuesto o contrario.
- Categoría gramatical: Grupo de palabras que corresponden al mismo tipo o familia .
- Sustantivo = perro
- Articulo = él
- Adjetivo = rojo
- Pronombre = nosotros
- Preposición = ante
- Verbo =correr
- Sustantivos individuales y colectivos. Un sustantivo es la palabra que
sirve para designar a las personas, animales o cosas.
- Individuales = álamo
- Colectivos = alameda
- Concretos = agua
- Propios = Luisa
- Comúnes = mujer
- Contables = dos
- No contables = petróleo
- Epicenos = gorila
- Adjetivos y pronombres
- Los adjetivos son palabras que califican
una cosa, persona o animal. Ejemplo:
lindo
- Los pronombres son palabras con las
que se designa a una persona. Ejemplo:
Yo, tú, él
- ANALOGÍAS
- Una analogía es un apoyo verbal para clarificar
un concepto desconocido mediante una
referencia de algo que se considera conocido.
Ejemplo: En el metro se viaja como sardinas
- Tipos de analogías.
- Sinonimia: gato: minino::perro:can
- Antonimia: grande:pequeño::gordo:flaco
- Inclusión: Llanta:carro::pies:persona
- DISCRIMINACIÓN VERBAL
- Tópico: Palabra de la cual se desprenden el resto de las ideas
- Discriminación de fonemas: Las letras integran las palabras que
representan los mensajes que transmitimos. Ejemplo: la interpretación
que le dan dos personas a una misma explicación.
- Memoria: Capacidad para recordar palabras, hechos, situaciones y vivencias.
- Organización morfosintáctica del lenguaje oral. En la
adquisición del lenguaje existen tres niveles:
- Receptivo: organización fonética. Ejemplo: ma-má
- Expresivo: organización semántica. Ejemplo: leche
- Articulado: organización morfosintáctica
(última etapa del desarrollo del lenguaje).
Ejemplo: ¿De quién es esa pluma?
- SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
- Propósito. En la solución de problemas
interviene un proceso de discusión que
promueve el pensamiento reflexivo, que
consiste en:
- Pensamiento reflexivo
- Analizar el problema.
- Listar las posibles soluciones.
- Evaluar las soluciones alternativas.
- Seleccionar las mejores soluciones.
- Tomar acción para implementar las
soluciones.
- Discusión en grupo
- Definir los términos importantes o
establecer los propósitos de la
discusión en grupo.
- Aplicar el proceso de discusión en
grupo.
- Tipos de pensamiento: convergente y divergente.
- Convergente: Conocido como pensamiento vertical, solucionan
problemas en forma determinada y encuentran una única
respuesta al problema . Predomina el hemisferio izquierdo.
- Divergente: conocido también como provocativo, ofrece una
gran cantidad de alternativas al problema en cuestión.
Predomina el hemisferio derecho.