Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)

Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)

1. Económico Productivo

2. Organizacional Administrativo

3. Pedagogico Didactico

4. Academico Contextual

5. Tecnológico Cultural

6. Comunitario Regional

7. Conjunto de componentes que sirven de fuente de inspiración para generar verdaderos lideres

   • ESTUDIANTE
     • Simbología, referentes historicos, Valores institucionales, Este componente enfatiza en Valores impresos en la formación educativa y en participación como estudiante estos seran infundidos a partir de la dedocación practica y actuación del mismo.
     • Las mediaciones o uso de las herramientas tecnologícas entre otros entornos, la socialización con los diferentes roles brindan una capacidad en pro a lo autodidactico dan cobertura a las mediaciones necesarias para complementar conocimientos y brindar acompañamiento.
     • El bienestar unadista en el desarrollo en avanzar enpreparación en aspectos investigativos y emprendedores de los diferentes proyectos de los estudiantes brindando pensamiento critivo, autoonomo y creativo.
     • La apropiación tecnologica y reflexiones de uso del mismo, seguridad, y analisis, herramienta educativa, innovación tecnológica. La integración del estudiante con estas herramientas y su familizarización son factores necesarios para el desarrollo educativo unadista.,
     • Contextos de las regiones e involucración donde se pretente generar en el estudiante un pensamiento critico positivo según el contexto regional y adaptación a las diferentes comunidades para brindar apoyo aplicando lo aprendido.
     • Componente fundamental para la construccion y transformación de las comunidades y regiones mejorando la calidad de vida, el estudiante contribuye al mejoramiento progresivo, donde se influye completamente los valores éticos fundamentados con responsabilidad social y ambiental.
   • Lideres transformacionales
     • Cambiar
     • Innovar
     • Generar