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Description
Mind Map by María Fernanda Forero Gamboa, updated more than 1 year ago
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Created by María Fernanda Forero Gamboa
almost 3 years ago
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Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS) - UNAD
- Es un conjunto de componentes que servirán como fuente de inspiración para
generar verdaderos líderes.
- Organizacional - Administrativo
- Comprende la información
institucional de la UNAD, sus
antecedentes históricos,
símbolos institucionales,
criterios de actuación y marco
teológico que consiste en los
valores unadistas que nos
orientan en nuestro actuar en
sociedad.
- Comprende la información
institucional de la UNAD, sus
antecedentes históricos,
símbolos institucionales,
criterios de actuación y marco
teológico que consiste en los
valores unadistas que nos
orientan en nuestro actuar en
sociedad.
- Académico - Contextual
- Soporta el ejercicio coherente de la
misión del proyecto público vital de la
UNAD y mediante propuestas de
formación integral que conducen al
logro de metas y visiones del futuro,
brinda elementos fundamentales
para el desarrollo del proyecto de
vida de los estudiantes. Tiene como
meta favorecer el bienestar
institucional para la formación
integral de las personas y persigue
la construcción de la comunidad y la
democracia.
- Comprende también, el
Modelo de educación
Unadista que tiene como
nodos: 1) CultuArte, 2)
Crecimiento Personal, 3)
UNAD en movimiento, 4)
Ruta del emprendedor, 5)
EcoUNAD, 6) UNAD +
Saludable.
- Comprende también, el
Modelo de educación
Unadista que tiene como
nodos: 1) CultuArte, 2)
Crecimiento Personal, 3)
UNAD en movimiento, 4)
Ruta del emprendedor, 5)
EcoUNAD, 6) UNAD +
Saludable.
- Soporta el ejercicio coherente de la
misión del proyecto público vital de la
UNAD y mediante propuestas de
formación integral que conducen al
logro de metas y visiones del futuro,
brinda elementos fundamentales
para el desarrollo del proyecto de
vida de los estudiantes. Tiene como
meta favorecer el bienestar
institucional para la formación
integral de las personas y persigue
la construcción de la comunidad y la
democracia.
- Tecnológico - Cultural
- La UNAD integra el componente
tecnológico-cultural a su proyecto
educativo ya que aquel incide y
modifica de manera significativa el
desarrollo de la sociedad y los modos
de producción en los diferentes
ámbitos de la vida actual. Además, la
UNAD promueve permanentemente la
alfabetización digital, fortaleciendo la
e-biblioteca, mientras que, al mismo
tiempo, propicia la apropiación y
articulación de la e-tecnología en el
proyecto de vida estudiantil.
- La UNAD integra el componente
tecnológico-cultural a su proyecto
educativo ya que aquel incide y
modifica de manera significativa el
desarrollo de la sociedad y los modos
de producción en los diferentes
ámbitos de la vida actual. Además, la
UNAD promueve permanentemente la
alfabetización digital, fortaleciendo la
e-biblioteca, mientras que, al mismo
tiempo, propicia la apropiación y
articulación de la e-tecnología en el
proyecto de vida estudiantil.
- Comunitario - Regional
- A partir de las necesidades
fundamentales que tienen las
personas, surgen las características
especiales que generan distinciones
en el contexto regional. Gracias a esto,
la UNAD, mediante el proyecto público
vital, llega a comunidades y regiones
más apartadas para brindar
educación para todos. Además, por
medio de la proyección social, los
estudiantes y egresados contribuyen
a las transformaciones positivas de
las comunidades donde viven.
- A partir de las necesidades
fundamentales que tienen las
personas, surgen las características
especiales que generan distinciones
en el contexto regional. Gracias a esto,
la UNAD, mediante el proyecto público
vital, llega a comunidades y regiones
más apartadas para brindar
educación para todos. Además, por
medio de la proyección social, los
estudiantes y egresados contribuyen
a las transformaciones positivas de
las comunidades donde viven.
- Económico - Productivo
- Es un elemento que contribuye en el
desarrollo autónomo y social de las
regiones y también en la
transformación de la calidad de vida,
además, es parte fundamental para la
identificación de oportunidades claras
de desarrollo de una comunidad. Para
la realización de aquellos procesos se
fundamenta en las características y
los valores de aquellos que hacen
parte de esa comunidad.
- Es un elemento que contribuye en el
desarrollo autónomo y social de las
regiones y también en la
transformación de la calidad de vida,
además, es parte fundamental para la
identificación de oportunidades claras
de desarrollo de una comunidad. Para
la realización de aquellos procesos se
fundamenta en las características y
los valores de aquellos que hacen
parte de esa comunidad.
- Pedagógico - Didáctico
- Es el conjunto de elementos del
modelo pedagógico de la UNAD que
buscan la formación integral del
estudiante, involucrando a todos
los actores en el proceso (la
docencia, la investigación, el
bienestar universitario, la
proyección social, la internalización
y la innovación científica, artística,
cultural y pedagógica).
- Se pueden encontrar: ---> 1)
e-mediadores: tutores, consejeros y
e-monitores. ---> 2) e-estudiantes:
estudiantes de la UNAD que ponen en
práctica el aprendizaje autónomo. --->
3) e-medios: TIC que sirven para la
interacción, participación y
comunicación asertiva entre pares.
---> 4) mediaciones: elementos
didácticos OVI y OVA de los entornos
virtuales de aprendizaje.
- Se pueden encontrar: ---> 1)
e-mediadores: tutores, consejeros y
e-monitores. ---> 2) e-estudiantes:
estudiantes de la UNAD que ponen en
práctica el aprendizaje autónomo. --->
3) e-medios: TIC que sirven para la
interacción, participación y
comunicación asertiva entre pares.
---> 4) mediaciones: elementos
didácticos OVI y OVA de los entornos
virtuales de aprendizaje.
- Es el conjunto de elementos del
modelo pedagógico de la UNAD que
buscan la formación integral del
estudiante, involucrando a todos
los actores en el proceso (la
docencia, la investigación, el
bienestar universitario, la
proyección social, la internalización
y la innovación científica, artística,
cultural y pedagógica).
- ¿Cómo los componentes del PAPS aportan a mi rol como estudiante de la UNAD?
- Desarrolla en mí un sentido de pertenencia estudiantil
- Complementa mi proceso formativo y propicia el incremento de mis habilidades didácticas
- Amplia el espacio donde desarrollo mi vida y me forma como persona
- Incrementa mi manejo de las TIC y del campus 0
- Permite que actúe en beneficio de mi comunidad en función de la transformación social
- Identifico oportunidades para el incremento de la calidad de vida de una comunidad
- Desarrolla en mí un sentido de pertenencia estudiantil
- Organizacional - Administrativo
- ¿Qué características comprende el ser un líder transformador?
- Asiste a otros en su ayuda mutua
- Vela por la seguridad de los
demás y los alienta a mejorar
- Busca cambiar, innovar y mejorar
constantemente
- Contribuye a la formación de una
persona de sociedad con valores y
normas
- Actúa de manera coherente con valores compartidos (respeto, disciplina, debate, concertación, conciliación,
equidad, justicia, tolerancia, honestidad, compañerismo, libertad [de pensamiento y de culto])
- Fomenta el liderazgo y promueve
los valores de la UNAD
- Tiene la facilidad de cambiar las
expectativas, percepciones y
motivaciones de sus colaboradores
- Tiene propósitos y metas claras
- .Es una persona armoniosa e
íntegra
- Asiste a otros en su ayuda mutua
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