Aspectos que influyen en el Desarrollo Humano

Aspectos que influyen en el Desarrollo Humano

1. Sociales

   • El desarrollo de la personalidad y de las habilidades interpersonales, ambos están relacionados y comprenden el autoconcepto, emociones, habilidades sociales y conductuales.
     • Un tipo determinante ambiental consiste en esa parte del entorno que solo nos pertenece a nosotros. Estos determinantes ambientales nos hacen distintos a todos los demás y pueden ser aspectos afortunados o desafortunados en nuestras vidas.
     • La segunda clase de determinante ambiental consiste en esa porción del entorno que es compartida por los individuos, como la cultura o la época en la que nacieron.

2. Psicologicos

   • Los procesos mentales relacionados con el pensamiento y solución de problemas, comprende cambios en la percepción, memoria, razonamiento, creatividad y lenguaje.

3. Biologicos

   • El crecimiento y los cambios básicos en el organismo, incluye cambios externos, como estructura y peso e internos como cambios en músculos, glándulas, cerebro, órganos sensoriales, salud física y habilidades motoras (caminar, gatear, aprender a escribir, etcétera).
     • El primer tipo es influencias específicas de la especie, que son las características compartidas por todos los miembros de una especie. Éstas son las influencias que hacen que todos los seres humanos seamos similares. Por ejemplo, todos los seres humanos recién nacidos necesitan de otros para su nutrición y cuidado, característica que hace que los bebes humanos dependan de sus madres (o cualquier otro cuidador).
     • La segunda clase de influencias biológicas es la de particularidades genéticas de cada persona. Éstas contribuyen a crear diferencias entre los individuos. Sólo los gemelos idénticos tienen la misma combinación de genes- y por lo tanto se desarrollan bajo influencias biológicas idénticas-. Otros parientes comparten menos genes, como los gemelos bivitelinos que por lo general comparten la mitad de sus genes.

4. CONTINUIDAD

   • La continuidad significa que los cambios en el desarrollo acontecen a lo largo de la vida, lo que indica que la experiencia de la infancia no determina estrictamente el resto de la vida del individuo, por el contrario, el cambio y el desarrollo puede ocurrir en todos los momentos de la vida.
   • DISCONTINUIDAD
     • utilizan el criterio de discontinuidad para explicar y describir el desarrollo humano, mediante el uso de etapas o estadios del desarrollo que llevan al humano a un nivel nuevo supuestamente más avanzado, en las cuales se describen características cognitivas, socio- afectivas y psicomotoras del sujeto, en relación con la edad.