BASES EPISTEMOLÓGICAS

BASES EPISTEMOLÓGICAS

1. PEDAGOGIA ACTIVA

   • Integra vivencias al proceso de aprendizaje, se enfoca en el desarrollo social de cada estudiante
   • Lo mas importante en la educacion es la autorrealización ya que el rol del maestro es activo pero a la vez que enseña tambien aprende
   • El estudiante es activo pero lo importante es que es autonomo.

2. PEDAGOGIA CRITICA

   • Basado en el desarrollo socio económico y la democracia
   • Lo más importante es la responsabilidad y desarrollo social por medio de valores
   • Tanto maestro como estudiante tienen un rol activo

3. PEDAGOGIA TRADICIONAL

   • Se basa en elementos clásicos como la religión o las corrientes clásicas como el razonamiento, la fe y la verdad.
   • El maestro tiene un rol de autirodad.
   • El rol del estudiante es completamente pasivo.

4. PEDAGOGIA COGNITIVA

   • Integra procesos neurológicos en el aprendizaje
   • El maestro tiene un rol activo y desarrolla destrezas y habilidades.
   • El estudiante tiene un rol de activo.

5. PEDAGOGIA CONSTRUCTIVA

   • Esta basada en las teorías de Lev Vigotsky, en la integración del entorno y la cultura del estudiante en le proceso de aprendizaje.
   • El rol del maestro es activo y colaborador.
   • El rol del estudiante es activo.

6. PEDAGOGIA CONDUCTAL

   • Se basa en un aprendizaje mecánico, es decir de memoria y completamente técnico.
   • El maestro tiene un rol de autoridad.
   • El estudiante tiene un rol pasivo.

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