Zusammenfassung der Ressource
CSH
- Conocimiento
- Rol social
- ¿Quién tiene los conocimientos relevantes de éxito?
- Interés específico
- ¿Qué es relevante para el nuevo conocimiento del sistema?
- Problema clave
- ¿Qué hay como garantía de éxito de la implementación?
- Poder/control
- ¿Quién tiene el control de la situación? ¿Quién o qué elemento son fundamentales para lograr el éxito?
- Rol social
- ¿Quién está a cargo de la condición de éxito?
- Interés específico
- ¿Qué condiciones de éxito hay bajo control?
- Problema clave
- ¿Qué condiciones de éxito hay fuera de control de la toma de decisión?
- Motivación
- ¿Qué le da el sentido de valor? ¿De dónde viene el propósito?
- Rol social
- ¿Quién es el beneficiario?
- Interés específico
- ¿Cuál es el propósito?
- Problema clave
- ¿Cómo medir el éxito?
- Legitimidad
- Rol social
- ¿Quién tiene interés sobre los afectados pero no está involucrado en el sistema?
- Interés específico
- ¿cuáles son las oportunidades de los afectados en expresarse por la visión del sistema?
- Problema clave
- ¿Qué espacio está habilitado para reunirse entre los diferentes puntos de vista involucrados y afectados?
- Fue propuesto por Werner Ulrich
- Resolver una situación problemática
- Propósito humano
- Relevantes grupos de interés
- Individual o colectivo
- Criticar sistemáticamente, con lineamientos bien definidos
- Promover la autoreflexión
- Práctica reflexiva
- Práctica liberadora
- Heuristics: descubrir o encontrar
- Criticar supuestos o fronteras
- Identificar las fuentes de selectividad
- Examinar los juicios con ética y en la práctica
- Encontrar opciones para determinar el sistema de referencia que condiciona la operación de la preocupación
- Buscar un entendimiento compartido entre los principales involucrados
- Contrastar los juicios que tienen de tiempo atrás
- Triangulación sistémica
- "Eternal triangle"
- Relaciona el juicio de un hecho, así como los valores suscritos a la frontera de dicho juicio
- Sus elementos son:
- Boundary judgements (System)
- Evaluations (values)
- Observations (Facts)
- ¿Porqué usarlo?
- Mayor rango de factores: analiza todas las partes involucradas
- Los juicios de valor se hacen transparentes (ética, reflexión)
- Preguntas acerca de las metas que se buscan cumplir
- Para categorizar
- Selectividad normativa
- Creencias o teoría (debe o puede ser)
- Selectividad empírica
- Ya existe la situación, no sólo lo que debería o podría ser