Sociaal werk les 9

Beschreibung

Mindmap am Sociaal werk les 9, erstellt von cornelis54 am 24/12/2013.
cornelis54
Mindmap von cornelis54, aktualisiert more than 1 year ago
cornelis54
Erstellt von cornelis54 vor mehr als 10 Jahre
72
0

Zusammenfassung der Ressource

Sociaal werk les 9
  1. Systeemtheorie
    1. Aandacht voor de omgeving
      1. Systemische analyses
        1. Focus op interacties
          1. Focus meervoudige sociale systemen
          2. Persoon in omgeving
            1. Sociale systemen
              1. Individu
              2. Golven
                1. Eerste golf

                  Anmerkungen:

                  • Algemene systeemtheorie
                  1. Biologische theorieën
                    1. Biologische terminologie
                      1. Transactie
                        1. Homeostase

                          Anmerkungen:

                          • de neiging die biologische systemen hebben om een soort werkbare balans te behouden in interne processen of toch op zijn minst te zoeken naar bepaalde limieten
                          1. Entropie

                            Anmerkungen:

                            • identificeren van situaties van entropie (of chaos) en werken naar een standvastige evenwichtige status of een balans tussen het individu en hun sociaal systeem
                            1. Equifinaliteit
                              1. Feedback
                              2. Psychologische pathologie = iets wat sociaal en cultureel geproduceert is
                                1. Kritiek
                                  1. Te abstract
                                    1. Gebrekkig en vaag als theorie
                                      1. Te sterke focus individu-gezin
                                        1. Onvoldoende invloed macrosystemen
                                      2. Tweede golf

                                        Anmerkungen:

                                        • Eco-systeemtheorie
                                        1. Vanaf jaren '70
                                          1. Algemene systeemtheorie + ecologische visie
                                            1. De omgeving = een geheel
                                              1. Delen van een systeem kan je nooit helemaal loskoppelen van elkaar
                                                1. Bekendste model : life-model
                                                  1. Voorbeeld kindermishandeling
                                                    1. Omgevingsfactoren
                                                      1. Kindfactoren
                                                        1. Ouderfactoren
                                                        2. Fases
                                                          1. Fase 1: Opstart
                                                            1. Actief partnerschap opzetten (wederkerigheid)
                                                              1. Ervaringskennis & levensverhalen client = essentieel
                                                                1. Stress-&risicofactoren identificeren
                                                                  1. Samen sterktes en mogelijkheden in kaart brengen
                                                                  2. Fase 2: werken aan doelstellingen

                                                                    Anmerkungen:

                                                                    • -Micro (Wie is opvoeder? Wie neemt welke taken/rollen op) -Meso (Familie, milieu's, klas) -Macro (Religie, economische context, onderwijs) -Exo (Werk ouders, opvoedingsdoelen ouders, ...) 
                                                                    1. Rol SW'er
                                                                      1. Doelverheldering
                                                                        1. Faciliteren
                                                                          1. Coördineren
                                                                            1. Systemische belangenbehartiging
                                                                            2. Ecogram = grafische voorstelling invloed systemen
                                                                              1. Versterken en verbeteren probleemoplossend vermogen cliënt
                                                                              2. Fase 3 : afsluiten
                                                                                1. Ventilatie cliënt
                                                                                  1. Aanmoedigen evaluatie te maken
                                                                                2. Bidirectioneel = interactionele relatie
                                                                                  1. Transactioneel = relatie gesitueerd in context = ecologisch
                                                                                  2. Derde golf

                                                                                    Anmerkungen:

                                                                                    • Complexe systeemtheorie
                                                                                    1. Eind jaren '90 Roots wiskunde, fysica
                                                                                      1. Patronen bewijzen om verandering te bereiken
                                                                                        1. Voorspellingen
                                                                                        2. Complex systeem waarbij invloed geheel groter dan som v/d delen
                                                                                          1. Niet-linieariteit
                                                                                            1. Geglobaliseerde wereld
                                                                                              1. Oorzaak en gevolg
                                                                                                1. Sneeuwbal effect
                                                                                                  1. butterfly effect
                                                                                                  2. Dieperliggende patronen zijn belangrijk
                                                                                                    1. Keuzes die ouders maken hebben grote gevolgen.
                                                                                                      1. Phase change

                                                                                                        Anmerkungen:

                                                                                                        • Een systeem van de ene fase van complexiteit naar een andere fase van complexiteit overschakelt
                                                                                                        1. Gentrificatie

                                                                                                          Anmerkungen:

                                                                                                          • Wijk (wonen) schakelt over naar een andere fase omdat kwaliteit van het wonen spectaculair stijgt.
                                                                                                          1. Kritiek
                                                                                                            1. Belang van mathematische kennis om de complexe systemen te begrijpen
                                                                                                              1. Niet veel meer dan herbevestigen?
                                                                                                          2. Sterktes
                                                                                                            1. Zeer breed perspectief aan methoden en technieken
                                                                                                              1. Ontwikkeld naast specifieke voorzieningen en competenties
                                                                                                              2. Zwaktes
                                                                                                                1. Gebrek aan duidelijkheid en bewijsvoering over kernbegrippen
                                                                                                                  1. Verwaarlozing vd structurele elementen
                                                                                                                    1. Onrechtvaardigheden en machtsmisbruik
                                                                                                                      1. bv. rol vrouw binnen het gezin
                                                                                                                      2. Richt zich niet op de uniciteit van de persoon
                                                                                                                        1. Specifieke taal & nog meer vervreemden van theorie
                                                                                                                          1. Weinig richtinggevend over aanpak
                                                                                                                            1. Hoe omzetten tot systematische interventie of strategie?
                                                                                                                          Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                                                                          ähnlicher Inhalt

                                                                                                                          Deutschland (1949-heute)
                                                                                                                          max.grassl
                                                                                                                          18) Kunststoffe
                                                                                                                          Mary Wonderland
                                                                                                                          Modul 2C FernUni Hagen Entwicklungspsychologische Grundlagen und Vorstellung, Spiel & Phantasie
                                                                                                                          Anni T-Pünktchen
                                                                                                                          PuKW Step 6 Teil 1
                                                                                                                          Mona Les
                                                                                                                          Proteinbiosynthese
                                                                                                                          Cornelius Ges
                                                                                                                          Grundbegriffe der Kunst
                                                                                                                          K Gal
                                                                                                                          Fend - 4 Funktionen von Schule
                                                                                                                          Josephine .
                                                                                                                          Vetie Viro 2018
                                                                                                                          Anna Nie
                                                                                                                          GESKO A WERB WS 2018/19
                                                                                                                          Caroline Hannah
                                                                                                                          Vetie- Innere 2017
                                                                                                                          Ju Pi
                                                                                                                          Tierseuchenbekämpfung 2017
                                                                                                                          Birte Schulz