ESTRATEGIA TURISTICA "MUSEO BOGOTA"

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Mindmap am ESTRATEGIA TURISTICA "MUSEO BOGOTA", erstellt von oscar mauricio p am 20/03/2016.
oscar mauricio p
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Zusammenfassung der Ressource

ESTRATEGIA TURISTICA "MUSEO BOGOTA"
  1. 1. TEMATICAS DE EXPOSICION
    1. TEMATICAS HISTORICAS Para las exposiciones permanentes del Museo de Bogotá, se plantean temas históricos referentes al Bogotazo, fundación de la ciudad y su evolución histórica, asesinato de Galán, personajes icónicos de la capital e Hitos que marcaron a la Ciudad.
      1. TEMÁTICAS ACTUALES Como temáticas para las exposiciones temporales del Museo de Bogotá, se proponen: Movimientos estudiantiles, expresiones de la población LGBTI en la ciudad, problemáticas sociales, Política, historias cotidianas de los ciudadanos
        1. TEMÁTICA CULTURAL Y TURISTICA El desarrollo de estas temática contiene aspectos como: Costumbres y tradiciones bogotanas, gastronomía santafereña, manifestaciones culturales, comunidades ancestrales de la ciudad, mitos y leyendas urbanas, atractivos turísticos, monumentos y bienes históricos.
          1. TEMÁTICA URBANISTICA Para abordar esta temática expositiva, se proponen temas referentes a: historia sobre la expansión de la ciudad en términos urbanísticos, desarrollo de la infraestructura de la ciudad.
            1. TEMÁTICA ARTISTICA Grafiti, muralismo, expresiones de baile contemporáneas, música, espacios para el arte independiente.
              1. TEMÁTICA AMBIENTAL Historia de los ríos y montañas de la ciudad, temas sobre la botánica de la ciudad, flora y fauna autóctona de Bogotá, problemáticas ambientales de la ciudad.
              2. 2. PIEZAS COMUNICATIVAS EN LAS EXPOSICIONES
                1. Para las piezas comunicativas es necesario el uso de dos o más idiomas especialmente (Español- Inglés) y el sistema de braille , que permitan el entendimiento por parte de los diferentes tipos de publico
                  1. UNILATERALES
                    1. Textos preorganizadores Explican los temas generales de la exposición e informacion del artista.
                      1. Textos Introductorios Información mas especifica sobre la exposición, como leyendas explicativas e información georeferencial de cada pieza expuesta.
                        1. Paneles
                        2. ELEMENTOS INTERACTIVOS Y AUDIOVISUALES
                          1. Elementos Multimedia
                      2. 3.SEÑALIZACION
                        1. EXTERNA Elementos que permitan el reconocimiento del Museo de Bogotá por parte de los diferentes tipos de publico
                          1. Fachada: Nombre del Museo. Horarios. Tipo de Museo. Tarifa
                          2. INTERNA Elementos que permitan comprender la distribución espacial del museo
                            1. Piezas informativas visbles en dos o más idiomas sobre:
                              1. Historia y visión del Museo
                                1. Comienzo y finalización de las exposiciones
                                  1. Exposiciones Temporales y Permanentes disponibles
                                    1. Señalización de seguridad y evacuación
                                      1. Uso de símbolos y señalización turística
                                  2. 4. ACTIVIDADES
                                    1. Se propone dinamizar la visita al museo , siendo esta una actividad turística, teniendo en cuenta los tipos de público: Residente, Turista Nacional y Extranjero.
                                      1. RECORRIDOS GUIADOS
                                        1. Generales: Se propone especificamente este tipo de recorrido para público residente que permita construir una visión panorámica de las exposiciones, el contexto general del museo y su importancia dentro de la oferta cultural y turística de la ciudad.
                                          1. Especializado: Se propone particularmente para turistas nacionales y extranjeros, en el cual se profundicen las tematicas expositivas y se propicie un encuentro con el destino a traves de su visita al museo;ademas de que este, se convierta en un impulsor de motivaciones para conocer lo diferentes atractivos turísticos de la ciudad.
                                          2. Uso idioma extranjero
                                            1. Experiencias de calidad
                                              1. Dinámicas participativas
                                              2. TALLERES
                                              3. 5. SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
                                                1. COMODIDADES (asientos, zonas comunes, iluminación)
                                                  1. SERVICIO DE GUARDA COSAS
                                                    1. CAFETERIA
                                                      1. TIENDA DE SOUVENIRS
                                                        1. PUNTO DE ATENCIÓN AL PÚBLICO
                                                        2. 6. PROMOCION DEL MUSEO
                                                          1. ALIANZAS CON ENTIDADES TURÍSTICAS
                                                            1. MATERIAL PUBLICITARIO
                                                              1. MEDIOS DIGITALES
                                                                1. ALIANZAS CON INSTITUCIONES EDUCATIVAS
                                                                  1. Visita al museo de Bogotá como parte de la oferta de recorridos turísticos urbanos.
                                                                Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

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                                                                mirjam.schlaepfe
                                                                03_Offene Handelsgesellschaft
                                                                Stefan Kurtenbach
                                                                Spanisch Einstufungstest Niveau B1.2
                                                                SprachschuleAktiv
                                                                Französisch Zeitformen
                                                                Salome Guldener
                                                                Stimmungen in Englisch lernen
                                                                Michelle Eichinger
                                                                Shakespeare and the Elizabethan World
                                                                Laura Overhoff
                                                                Grundlagenwissen DaZ
                                                                p s
                                                                SB Soziale Ungleichheit
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                                                                Birte Schulz