Zusammenfassung der Ressource
pedagogía de Waldorf
- se creo en 1919 por el alemán Rudolf Steiner
- esta pedagogía no considera al individuo como un ser pasivo y por lo contrario se debe desarrollar su libertad y capacidades
- este pedagogía se divide en tres etapas por septenios
- primera infancia (0-7 años) en donde el juego y la imaginación son esenciales para el desarrollo
- infancia media (7-14 años)tambien se fundamenta en la imaginación y el arte como la música y la pintura para crear conocimientos, también en este septenio inicia la lecto-escritura
- adolescencia (14-21 años) en esta etapa se termina desarrolla la personalidad y la capacidad intelectual, se busca que el estudiante sea consiente de que es real y busque la verdad para que cree conocimiento
- características
- para cada septenio un docente es el encargado de la educación de toda la etapa, para hacer una mayor profundización de las necesidades y habilidades del estudiante
- no hay boletin, se da a conocer los avances a la familia
- la familia también juega un papel importante en la educación
- no se aconseja el uso de computadores, TV o vídeo juegos
- se recurre al arte y las manualidades para el proceso de aprendizaje