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Aprender y enseñar en colaboración Begoña Gros

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Aprender y enseñar en colaboración Begoña Gros
El estudiante debe
- Cumplimiento de actividades
- Frente a las dudas pide ayuda
- Al profesor
- Compañeros
- Tiene creada una red de personas que están en una misma situación
- para
- Intercambiar mensajes
- Quedar en la red
- Ajustar agendas
- Plantearse problemas cuya resolución precisa del trabajo en grupo
- Es más complicado de gestionar
- Se pregunta ¿?
- ¿Es justo?
- ¿Vale la pena?
- "Problemas auténticos"
- Situaciones complejas
- 1. Tenemos que encontrar información
- 2. Hacer consultas
- 3.Probar y evaluar si nuestro conocimiento funciona
- Muchas veces
- Requerimos ayuda de nuestros colegas
- Consultar a alguien más experto
- Requerimos ayuda de nuestros colegas
- Situaciones complejas
- Se pregunta ¿?
- para
- Actividades de aplicación en un entorno virtual, pueden ser las de siempre
- Lee este texto
- Resuelve unas preguntas
- Mira este video
- Escucha esta grabación
- Mira este video
- Resuelve unas preguntas
- Son útiles y pautan el proceso de aprendizaje
- Lee este texto
- Frente a las dudas pide ayuda
- Planificar
- Tiempo
- Esfuerzo
- Compartir:
- Opiniones
- Inquietudes
- Dudas
- Crear conocimiento junto al resto de la comunidad del curso
- Evolución de los entornos virtuales
- Plataformas de e-learning
- Uso de software social
- Permiten
- Comunicación
- Trabajo colaborativo entre profesor y estudiantes
- No se trata de
- Obtener
- Refinar
- Seleccionar contenidos
- Los estudiantes deben adoptar las herramientas importantes para sus contenidos
- Crear sus propios portales de aprendizajes
- Etiquetar contenido
- Registrar alimentadores RSS para recibir información relevante
- Crear sus propios portales de aprendizajes
- Evolución de los entornos virtuales
- Crear conocimiento junto al resto de la comunidad del curso
- Dudas
- Cumplimiento de actividades
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Informationen
- Beschreibung
- Este mapa conceptual fue creado para un trabajo colaborativo para la Certificación OEI del Diplomado Tutor en línea de la Clase 3 grupo 1 del Tutor Diego
- Erstellt von
- María Eugenia Topete Contreras
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